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2. 海水淡化方法 膜法(反渗透法) 热法 低温多效蒸馏法 多级闪急蒸馏法 水96.5 ﹪ 溶解的盐3.5 ﹪ Cl- 55.06 ﹪ Na+ 30.61 ﹪ SO42- 7.67 ﹪ Mg2+ 3.69 ﹪ Ca2+ 1.15 ﹪ K+ 1.10 ﹪ 其他 0.72 ﹪ 海水中的化学资源 一、海水中的物质 从“海水中的化学资源”图你可以得到哪些信息? 金属镁zxxk [自学指导一] 如何从海水中提取金属镁?其流程是怎样的?涉及到哪些重要的化学反应? 简单表示从海水中提取镁的过程为: 海水或卤水 → 氢氧化镁 → 氯化镁 → 镁(请在箭头上方添入相应物质或方法) 石灰乳 盐酸 通电 我 挚爱着教育事业 喜欢和学生们在一起 看着他们成长……… 有关化学反应方程式: (1) MgCl2+ Ca(OH)2== Mg(OH)2↓+ CaCl2 (2) Mg(OH)2+ 2HCl == MgCl2+ 2H20 通电 (3) MgCl2 === Mg + Cl2↑ 从海水中提取MgCl2时,经历了“MgCl2→Mg (OH)2→MgCl2”,的转化过程,请分析这样做的目的是什么?学科网 . 1、将MgCl2富集起来 2、除去如NaCl等杂质 伴 二、海底矿物 [自学指导二] 海底矿物 阅读课本P31-32,解决以下问题: 1、海底蕴藏着哪些矿物资源? 2、“可燃冰”是如何形成的? 3、为什么“可燃冰”被誉为为“未来能源”、“21世纪能源”? 4、什么是锰结核?锰结核里主要含有哪些元素? 夹杂白色顆粒状“可燃冰”的海底沉积物放入水中随即冒出大量气泡 天然气水合物燃烧 未来能源,21世纪能源 在线测试: 试写出甲烷( CH4 )燃烧的化学反应方程式 CH4 + 2O2 ==== CO2 + 2 H2O 点燃 由你决定: 海底矿物是人类共同财富,请以“怎样科学合理地开发海底矿物 ”为题,展开讨论。登录互联网,整理、收集有关信息。 锰结核:含锰、铁、镍、铜、钴、钛等20多种金属元素。 又称为多金属结核 海洋资源 化学资源 海底矿物资源 海洋生物资源 海洋动力资源 水、食盐、氯化镁 鱼、虾、蟹 潮汐能、波浪能 海水污染 保护海洋资源 海洋环境立法 建立海洋自然保护区 加强海洋环境监测 提高消除污染的技术水平 思考: 1:地球上的水资源很丰富, 为什么淡水日益短缺? 2:采用什么方法解决淡水危机? 3: 请你设计实验,从海水中得到淡水? 三、海水淡化 1、蒸馏法淡化海水 问题:为使水蒸气冷凝效果更好,你认为应对实验装置做哪些改进? 2. 海水淡化方法 多级闪急蒸馏法 低温多效蒸馏法 挑战自我: 1、可能造成海洋污染的是( ) ①海上油轮原油泄露②工厂污水向海洋排放③生活污水向海洋排放④塑料包装袋向海洋中抛弃⑤赤潮 A、仅①②③ B、近②③④ C、仅③④⑤ D、①②③④⑤ D 挑战自我: 2.下列有关海洋资源的说法不正确的是( ) A.海水中溶有大量的盐 B.人类从海水中提取用途广泛的金属镁 C.海底蕴藏丰富的煤、石油,没有天然气和“可燃冰” D.海底蕴藏着多金属结核,也称锰结核 C 挑战自我: 3.海水淡化不可直接采用( ) A.蒸馏法 B.过滤法 C.淡化膜法 D.多级闪急蒸馏法 4、海洋资源不包括下列那种资源( ) A、化学资源 B、人力资源 C、矿产资源 D、动力资源 B B 5.如图,海水淡化可采用膜分离技术对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是????????? (?? ) A.溶质质量增加???? B.溶剂质量减少 C.溶液质量不变??? ?D.溶质质量分数减少 B 课堂小结,深化提高: 通过本节的学习,你有哪些收获?还有哪些问题需要和大家交流、讨论?组卷网
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