物联网工程专业人才培养方案分析摘要.pdfVIP

人才培养方案【计算机科学与技术本科专业】【网络工程方向】【2012 】 物联网工程专业人才培养方案 【2012 版•物联网应用方向】 一、专业名称、代码、学制及所在学院 专业名称：物联网工程 专业代码：080605 标准学制：4 年 所在学院：计算机科学学院 二、培养目标 物联网专业面向现代信息处理技术，培养从事物联网领域的系统设计、系统分析与科技开 发及研究方面的高等工程技术人才。本学科培养的学生德智体全面发展、知识结构合理、具备 扎实的电子技术、现代传感器和无线网络技术、物联网相关高频和微波技术，有线和无线网络 通信理论、信息处理、计算机技术、系统工程等基础理论，掌握物联网系统的传感层，传输层 与应用层关键设计等专门知识和技能，并且具备在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的 能力以及较强的创新实践能力。 三、基本要求 物联网方向毕业生应具备以下知识和能力： （1）素质要求 1) 热爱物联网专业，对物联网学科的性质和发展具有正确的认知和责任感，初步形成正确 的专业价值观和科研工程献身精神。 2) 具有高尚的道德和职业精神，具有全心全意为社会服务的精神。 3) 具有创新精神，树立终身学习的观念，具有主动获取新知识，不断进行自我完善和推动 物联网发展的态度。 4) 具有良好的合作和团队精神。 （2 ）能力要求 1) 具备良好的表达能力，能准确传递物联网知识等信息的能力。 2) 具有熟练地运用多学科知识和评估技能，制定系统计划并对不同应用对象实施整体规划 维护的基本能力。 3) 掌握基础物联网关键技术、了物联网主要技术标准，高频微波技术，嵌入式无线和有线 系统设计技术、无线通信组网技术等，为用户对象提供符合质量要求的服务。 4) 具有物联网应用方案设计能力。 5) 具有自主学习、自我发展的基本能力，能够适应不断变化的未来物联网发展的需求。 6) 掌握文献检索、资料收集的基本方法，有效获取、评价和利用物物相连信息的基本技能， 具有较强物联网科研的基本能力。 （3 ）知识结构要求 1) 掌握与物联网科相关的理工知识和基本理论和方法。 2) 掌握物联网基本知识和基本技能，了解物联网科技发展动态。 3) 熟悉国际国家关于物联网标准。 第 1 页 共 12 页 人才培养方案【计算机科学与技术本科专业】【网络工程方向】【2012 】 4) 掌握必需的传感器、电子、通信、单片机，高频微波，RFID 技术等知识和专业技能。 5) 掌握基本物联网节点，网关，网络协议栈机制，主要无线、有线网络技术原理，自主组 网措施、主要无线、有线网络拓扑和网络安全技术基础理论和关键技术。 6) 掌握信息采集、处理和融合、通讯传输等基本理论和方法。 7) 掌握物联网工程应用和科学研究方法和管理方面的基本知识。 培养特色： 1、本专业强调采用系统的课程学习与创作实践相结合的培养方式，培养实用型、能够充 分满足社会相关行业需求的高素质人才； 2、本专业将采用面向职业规划的学分体系制度，提供具有选择性的课程体系。广泛利用 资源，校企合作建设高质量的课程内容和实训计划； 3、引进国外高校的先进教学模式，在精简理论知识授课时数的同时，通过几个较大的项 目实践来培养学生的动手与自学能力； 修业年限：4 年 授予学位：工学学士 四、主要课程及实践教学安排 1 、主干学科：计算机科学与技术 2 、主要课程：高等数学、数字与模拟电路、计算机应用基础、数据库原理与应用、计 算机通信与网络、计算机图形学、计算机组成原理、数据结构、操作系统、C 语言程序设计、 Java 程序设计、微机维护与维修技术、网页设计及制作技术、无线传感网络概论、传感器技术 概论、RFID 技术概论等。 3 、实践教学环节：课程实验、课程设计、见习、专业实训、社会调查、专业技能训 练、专业义工、课外科技活动、毕业设计等。 4 、主要专业实验教学内容： ⑴课程设计，结合实践课程大纲，加强课程理论和实践结合，完成课程设计（课程