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第一章 重新认识英语 英语语法的简单概括：句法定，词法变。（句定词变） 1英语最主要的思维方式：主题在先，补充在后。（相对在后） 2谓语是句子的心脏，有多重变化。 3简化基本英语句子结构：学英语，两句话；动作句，“是”字句。学会用这种思路去“重说”汉语句子，帮助学习英语。 4找到句子的节奏，两步或者三步之后即是补充。补充有两条思路，短语或者从句。（短语中的非谓语动词短语是学习的重点和难点，从句有连接词引导） 5词的变化：名词的单复数，形容词和副词的原级，比较级和最高级，基数词和序数词，动词的谓语动词变化和非谓语动词变化） 学英语要多听说读写，在用中进步。 替换（主语，宾语，表语）和补充（定语，状语，补语）从句连接词 主语、宾语、表语、补语从句连接词 that 用在大多数情况下,连接作用，无意义。 Whether(…or not) 表示“是否……” what 表示“一件事或东西”(……的东西/事情) which 表示“哪个” when 表示“何时”，“ ……的时间” where 表示“哪里”， “ ……的地点” why 表示“为什么”， “ ……的原因” how 表示“怎样” “ ……的方式” how many 表示“多少”，提问可数名词的数量 how much 表示“多少”，提问不可数名词的数量或者价格 how old 表示“多大年龄”，用于提问年龄 how far 表示“多远”，用于提问距离 how often 表示“多么经常”，用于提问频率 how soon 表示“还要多久” who 表示“谁”（在从句中当主语），“ ……的人” whom 表示“谁”(在从句中当宾语)，“ ……的人” whose 表示“谁的” whatever 表示“无论什么”，“任何东西” whoever 表示“无论是谁”，“任何人” wherever 表示“无论哪里”，“任何地方” whenever 表示“无论何时”，“任何时间” 定语从句连接词 that、which 用于大多数名词，表示“那个……”，作宾语时，常常省略 When 用在名词是“day、time”等时间名词时（有时这些时间名词比较抽象，如point） where 用在名词是“place”等地点名词时(有时这些地点名词比较抽象，如situation) why 用在名词是“reason”等原因名词时 who 用在名词是人时（“这个/些人”在从句中当主语） whom 用在名词是人时（“这个/些人”在从句中当宾语） Whose 表示“谁的” the+ n（名词）+ of +which 表示“谁的” as表示“正如” （注：以上连接词都安放在定语从句的最前面。how 连接的从句用在way、method等方式名词时，也可以视为定语从句） 状语从句连接词 表达“时间”的连接词 as 表示“在……时” （表示同时进行或者一方随着另一方的变化而变化） before 表示“在……之前” after 表示“在……之后” when 表示“当……时” while 表示“在……期间” （同时进行） as soon as 表示“一……就” once 表示“一旦……” even since 表示“自从……” since 表示“自从……” 表达“结果”的连接词 so…that… 表示“如此……”(加形容词、副词表示“以至于……” so that 表示“这样……” such…that… 表示“如此……”（加名词表示“以至于……”） 表达“条件”的连接词 if 表示“如果……” unless 表示“除非……” in case 表示“以防……” long as 表示“只要……” given that 考虑到 the way 按照…的方法 表达“原因”的连接词 because ，for ，since ，as 注：上述四个“因为”的区别在于语气从强到弱 表达“虽然、尽管”的连接词 although 表示“尽管……” even if 表示“即使……” even though 表示“即使……” as if /though 表示“好像……” 第二章 非谓语（主语，宾语，补语，表语，定语，状语）的造句 反复朗读例句就是掌握语法的好方法