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- 约3.72千字
- 约 19页
- 2017-06-15 发布于四川
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* 现代文阅读训练讲评 《中国诗与中国画》 《贝多芬之谜》 《那山》 ·课堂练习· 阅读下面的短文,完成文后各题。 那山 未与邮包结缘之前,我就读过那山。那山的高度是跑乡邮的父亲丈量给我的,数据是父亲那大脚底的层层厚茧;那山的风采是跑乡邮的父亲描绘给我的,秀色是父亲口中的滔滔不绝…… 我是在仰视中阅读那山的。跑乡邮的父亲说,这种方式注定你永远读不透那山。于是,我默然接过父亲递来的邮包,在父亲苍老的伫望目送中攀援那山,在父亲无言的祝愿中展读那山…… 如今,我能背起邮包对那山进行俯读。我用坦然和自信诵读那山的所有内涵,我用淡泊和平静感受那山的所有博大。而跑了一辈子的乡邮路的父亲却笑着对我说,是你先读懂了自己,然后你才读懂了那山。 1、短文多处用到了“读” 这一词语,如“阅读” “展读”“俯读”“诵读”等,请结合语境解释这些词语的含义。 ①我是在仰视中阅读那山的: ②在父亲无言的祝愿中展读那山: ③我能背起邮包对那山进行俯读: ④我用坦然和自信诵读那山的所有内涵
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