- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
复件荒岛生1
在西方,有一部小说,18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭,曾建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读读它,那么,这是一本怎样的书呢?这本书就是 。 今天,我们就来看看其中的一部分,鲁滨孙落难荒岛是怎样活下去的。;关于《鲁滨孙漂流记》;顽陕竹斤笆芽睫烫帅吊缓吻衙侨弧逾扛瓮依铣抄瞒空貉灰鸿焚碧锥呢圾啤复件荒岛生1复件荒岛生1;教 学 目 标;作者简介;请 同学们 快速阅读课文,
并找出你认为的
生难字词。;请给下列的字词注音:;闻所未闻:
郑重其事:
知足安命:
不毛之地:
聊以自慰:;前文有关情节:鲁滨孙为什么来到这个荒
无人烟的小岛上?;试着结合课文内容,小组讨论
下列几个问题:;1、鲁滨孙在荒岛的思考经历了
哪几个阶段?
;2、每个???段的侧重点
是什么?;3、这几个阶段的前后联系是什么?;探究思考:;1、身陷绝境的鲁滨孙找到了哪些活
下去的理由?;2、你如何理解鲁滨孙记日记、阅读
《圣经》及其他祈祷书的行为?
;第10段,写鲁滨孙记日记,深入思考当前的处境。如何理解鲁滨孙记日记?;如何理解鲁滨孙阅读《圣经》及其他
祈祷书的行为?;3、鲁滨孙在逆境中的自我安慰算不算逃避
现实?为什么?;回顾一首诗;人生百态;;4、他为什么一定要活下去?这样活值
不值得?
;《热爱生命》描写了一位淘金者,为躲避即将到来的严冬,独自一人在漫无边际的荒原上,艰难而缓慢地向东南方赶去。他与极度的饥饿、疲劳展开了难以想像的斗争。凭着求生的本能和顽强的毅力,还有朦胧的希望,最后终于活了下来,在北部荒原上奏响了一曲热爱生命的凯歌。
;拓展联想:;遇到困难时,要冷静分析,树立战胜困难的信心和勇气;
;一个人、一个民族、一个
国家,只要不畏艰险,勇于攀登,一定能达到光辉的顶点。
——温家宝;结束语:;把握生命里的每一分钟
全力以赴我们心中的梦
不经历风雨
怎能见彩虹
没有人能随随便便成功;;作业
您可能关注的文档
- 五年级上梯形的面积》.ppt
- 人教版三级数学下册《面积和面积单位》PPT课件.ppt
- 二年级上识字2ppt.ppt
- 交互式电白板的创新应用.ppt
- 人教版三级数学上册《万以内的加法》PPT课件.ppt
- 人教版七级上册生物总复习.ppt
- 人教版一级数学上册《9加几》PPT课件.ppt
- 人教版二级语文下册《三个儿子》课件PPT.ppt
- 人教版二级语文下册《丑小鸭》课件PPT.ppt
- 人教版小五年级教案.doc
- GB/T 15072.1-2025贵金属合金化学分析方法 第1部分:金含量的测定.pdf
- 《GB/T 15072.1-2025贵金属合金化学分析方法 第1部分:金含量的测定》.pdf
- JJF 2316-2025光伏用反射标准板校准规范.pdf
- 计量规程规范 JJF 2316-2025光伏用反射标准板校准规范.pdf
- 《JJF 2316-2025光伏用反射标准板校准规范》.pdf
- JJF 1221-2025汽车排气污染物检测用底盘测功机校准规范.pdf
- 计量规程规范 JJF 1221-2025汽车排气污染物检测用底盘测功机校准规范.pdf
- 《JJF 1221-2025汽车排气污染物检测用底盘测功机校准规范》.pdf
- JJF 2306-2025微机电系统(MEMS)惯性冲击开关校准规范.pdf
- 计量规程规范 JJF 2306-2025微机电系统(MEMS)惯性冲击开关校准规范.pdf
文档评论(0)