研究生考试马克思原理辅导1.pptVIP

小结 世界的物质统一性 世界物质统一性的含义 世界物质统一性原理的方法论意义 5.实践观 实践的本质含义、基本特征和基本形式 实践是人的存在方式 自然界与人类社会的分化与统一 人与自然的关系 社会生活的实践本质 三、辩证法 中心：回答世界是怎样的（状态） 辩证法的主要内容： 辩证法的总特征：联系的观点和发展的观点 辩证法的三大规律 对立统一规律（揭示发展的动力） 质量互变规律（揭示发展的形式） 否定之否定规律（揭示发展的道路和方向） 辩证法的五对范畴 对立统一规律是唯物辩证法体系中的实质和核心！ （一）唯物辩证法的总特征 1.事物的普遍联系 联系的内涵 联系的三个特点 方法论意义 2.事物的永恒发展 发展的内涵 发展的实质：新事物战胜旧事物 过程论及其方法论意义 （二）唯物辩证法的三大规律 1.对立统一规律是事物发展的根本规律 ①矛盾的内涵 ②矛盾的两个基本属性及其相互关系 同一性、斗争性的含义 同一性、斗争性的辩证关系 方法论意义：对立中把握统一，统一中把握对立 ③矛盾是事物发展的动力 同一性、斗争性在事物发展中的作用 方法论意义 和谐 ④矛盾的普遍性和特殊性 矛盾的普遍性：含义、方法论意义 矛盾的特殊性：含义、方法论意义 一般与个别的关系：相互联系、相互区别、相互转化 ⑤矛盾发展的不平衡性 主要矛盾、次要矛盾 矛盾的主要方面、矛盾的次要方面 方法论意义：坚持两点论和重点论的统一 坚持两点论：就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又不忽视次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又不忽视矛盾的次要方面。否则就会犯“一点论”的错误。 坚持重点论：在认识复杂事物时，要重点抓主要矛盾；在研究某一矛盾时，要着重地把握矛盾的主要方面，否则就犯“均衡论”的错误。 坚持两点论与重点论的统一，就是看问题、办事情既要全面、又要善于抓重点。 2.质量互变规律 ①事物存在的质、量、度 含义 特点 意义 ②事物的量变、质变 含义 辨证关系 方法论意义 质量互变规律 事物的运动发展是在一定质的基础上进行的，是从量变开始的。量变积累到一定程度引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环。 割裂二者的关系，就会导致激变论或庸俗进化论。 3.否定之否定规律 肯定因素、否定因素 辨证否定观及其方法论意义 否定之否定规律 事物的发展是通过否定实现的，否定不是一次完成的，事物的发展经过两次辩证的否定，由肯定阶段发展到否定阶段，再到否定之否定阶段，从而使事物的发展表现为螺旋式上升和波浪式前进的过程。 否定之否定规律的意蕴 事物前进性与曲折性的统一 方法论意义 坚定信心，知难而上 （三）唯物辩证法的基本范畴 原因与结果 必然性与偶然性 可能性与现实性 现象与本质 形式与内容 （要求：掌握每对范畴的含义、辨证关系、方法论意义） 唯物辨证法是认识世界和改造世界的根本方法 主观辩证法与客观辩证法的关系 唯物辩证法的方法与认识方法和工作方法的一致性 辨证思维的基本方法 四、客观规律性与主观能动性 规律及其客观性 自然规律与社会规律的联系与区别 主观能动性与客观规律性的关系 社会历史趋向与主体选择的关系 第三章认识世界和改造世界 主要内容 认识的本质及规律 真理与价值 认识与实践 一、认识的本质及规律 1、实践是认识的基础 实践对认识的决定作用 认识、理论对实践的指导作用 2、认识的本质 区别：两条对立的认识路线 两种反映论 能动反映论 3、认识运动的基本规律 感性认识：含义、形式、特点 理性认识：含义、形式、特点 感性认识与理性认识的区别与联系 实现第一次飞跃的必要性和条件 认识过程中的理性因素和非理性因素 认识过程的反复性和无限性 认识和实践的具体的历史的统一 二、真理与价值 1、真理观上的唯物论和辩证法 真理 真理的客观性 真理的绝对性和相对性 真理与谬误、成功与失败 2、真理的检验标准 标准问题上的唯物论 标准问题上的辩证法 3、真理与价值的辩证统一 实践活动的两个尺度 价值及其特征 价值评价及其特点和功能 树立正确的价值观 真理和价值的辩证统一关系 三、认识与实践的统一 从实际出发、实事求是和解放思想 在实践中坚持和发展真理 认识世界和改造世界 第四章人类社会及其发展规律 主要内容 社会历史观的基本问题 社会基本矛盾及其运动规律 社会发展的动力系统 一、社会历史观的基本问题 1、社会历史观的基本问题 两种对立的历史观 2、社会存在与社会意识 内涵 作用 辩证关系 方法论意义 二、社会基本矛盾及其