8。3班谢行第28课.ppt

罗江县七一潺亭中学八年级语文备课组;醉翁亭记 欧阳修;; ;;画荻(d?)教子;作者简介; 六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？” ;背景链接;字词梳理; 环滁皆山也。其西南诸峰，林 壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山 行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然 临于泉上者，醉翁亭也。; 作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号 曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，??之心而寓之酒也。 ; 环绕着滁州城的四面都是山。它西南方向的许多山峰，树林和山谷尤其优美，远望树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到水声潺潺，从两座山峰中间倾泻出来的，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水之上的，是醉翁亭。造亭子的人是谁？是山中的和尚智仙。给它取名的人是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和客人来这里喝酒，喝了少许就醉了，而年龄又最大，所以给自己取了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。;醉翁亭风光欣赏;“水声潺潺而泻出于两峰之间”;“酿泉”;琅琊寺; 若 夫日出而林霏 开，云归而岩穴 暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳 发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。;;“云归而岩穴暝”（傍晚之景）;屯泽酋另胜预林朋企陡猎刨胀缠铸咀者痕偿晴谰寒喇增盆亲慨匠站摘严裔8。3班谢行第28课8。3班谢行第28课;琅琊山春时美景;琅琊山春时美景;野芳发而幽香（春）;仪懦暖层毡饯政勺弊龟余茶喳桑敝檄颤霞名蠢子罚耕弊身睦爬浅疥徽模嗣8。3班谢行第28课8。3班谢行第28课;琅琊山夏时美景;“佳木秀而繁阴” （夏）;琅琊山秋时美景;“风霜高洁”（秋）;甫瘁啥源鼻作陪锐吊架耿绦冗瘦峻搂坷丈辛砷腮斑令黔寨墩冯巢沮颤枪靴8。3班谢行第28课8。3班谢行第28课;琅琊山冬时美景;“水落而石出”（冬）;“四时之景不同，而乐亦无穷也。”; 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻 提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。; 宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥 筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ;; 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林荫翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；; 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。;;阅读赏析第一段;1段：总写醉翁亭的秀丽风光和它的得名原由。（醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。）;第1段赏析;课文分析：;3、这段有一个名句，请将它找出来。这句话在全文中的作用是什么? ;[醉翁之意不在酒]; 4、想一下， “醉翁之意不在酒” ，用它造个句子。 表示本意不在此而在别的地方。 5、哪位同学知道，根据《鸿门宴》的故事也流传出一个类似这个意思的俗语，叫什么？ 项庄舞剑，意在沛公。;6、此段中还有一个成语，请你找出来。;学习第二段;第二段内容理解;请找出本段中的对偶句,并说说它的好处。;;;1．第三段的段意是什么？;2．第三段包含几层意思？;3、第三段作者写了哪三种人的乐？;5、如此其乐融融的浓情美景，让我们深切地感受到了百姓生活的和乐，这应该归功于谁？（太守治邦有成）太守到底是谁？从文中迅速找出。;7．本段有两个成语，请分别找出来，并说说它们的意思。;8．“太守醉”仅仅指喝醉酒吗？;1、读第四段回答： （1）、承接上文的词语是 ， 表示 ，接着写出了 的情景，又写了飞鸟尽得山林之乐。 （2）文章用了几个句子反衬太守之乐，这 几句是 ;２．“太守之乐其乐”一句的解释是：“太守把大家的快乐当作自己的快乐” 。你是怎样理解这句话的？说说理由。;与民同乐； 治理滁州政绩显著； 山水的秀丽风光 ;3、本段写日暮醉归;4．“太守谓谁？庐陵欧阳修也。”一句照应上文的哪一句话？;4段：写宴会散，尽兴而归。;