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2.2017年度江苏省高校中青年教师和校长境外研修申请表(访教程
附件2姓 名 性别 民族 出生年月 政治面貌 婚姻状况 身份证号码 身体健康状况 参加工作时间 进校时间 现任专业技术职务及任职时间 最终学位、取得时间及授予国家或地区、学校和专业 是否博、硕士导师 是否报应用型高校教学团队 是否报管理团队研修 是否200强(列出排名) 研修学科名称 是否排名世界前列(列出排名) 研修起止时间 导师姓名及职称 现从事专业
是否属节能环保、信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料、 (注明领域)
手机号码 详细通讯地址 邮编 电子邮件 家庭电话 外语水平情况 是否国家和省人才工程计划入选人员、“双一流”和江苏高水平大学建设四大专项(优势学科、品牌专业、协同创新、特聘教授)、省部级及以上重点学科、重点实验室、工程(技术)研究中心、重点科研基地负责人或学术骨干 (注明学科、实验室等名称及级别,如省重点学科XX负责人)
起止年月 在何国(何地区) 是否国家、省公费资助
二、近三年教学工作情况
序号 授课名称 课程
性质 授课起
止日期 授课
对象 授课学
生 数 总学
时数 教学考
核结果 注:①“近三年”指20年1月1日以来。②“课程性质”指专业课、基础课、必修课、选修课等;③“授课对象”指博士生、硕士生、本科生、专科生。 序号 项目名称 经费
(万元) 起止时间 本人职责 项目来源 鉴定单位 :“本人职责”指本人系主要负责,还是参加者,并注明排名顺序。序号 论文、专著名称 年份 学术期刊或
出版社名称 卷
(期) 页 作(著)者名次 专利名称 授权专利号 年份 授权国家或地区 本人名次 经济效益(万元)元) 获奖项目名称 奖励类别、等级 授予单位 获奖时间 本人排名 一研修目的(说明赴境外研修的背景、目的和意义,选择拟研修单位的原因以及是否有合作关系)
(二具体研修计划(要具体翔实,可操作,可量化;应说明要研修的课题项目、要解决的问题和达到的目的;要明确出境和回校时间,明确具体时间节点的研修安排)
(三预期成果(包括论文、专利、引进境外先进课程资源和原版教材、为我省高校与境外高水平大学或研究机构建立合作、协作关系等)
(四研修结束回校后开展工作的计划
八、推荐人选承诺
上述内容属本人申请意向,所提供的情况真实无误。本人保证遵守《江苏省高校优秀中青年教师和校长境外研修计划实施办法(试行)》及其他有关规定,签订协议,履行义务,认真研修,严格按计划、按时学成回校服务。
申请人签字:
年 月 日
九、校评审委员会意见
评委会主任签字年 月 日 评审委员会人数 同意
人数
不同意
人 数
弃权
人数
思想品德、工作、专业发展潜能
学校盖章 校长签字
年 月 日
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