电工高级班教学大纲2月MicrosoftWord文档.doc

《可编程序控制器原理及应用》教学大纲 一、说　　明 1．课程的性质 《可编程序控制器原理及应用》课程是自动化和电气工程及其自动化专业的专业课.使学生掌握 PLC 系统基本的设计方法培养学生使用可编程控制器改造继电控制系统, 维护与管理自动化生产线的基本能力掌握可编程控制器原理及在自动控制系统中的应用,并对今后从事现代计算机控制技术集成的应用与开发打下良好的基础. 总学时 理论学时 实习学识 第一章 可编程序控制器的基本知识 　 20 　 　 §1-1PLC分类，性能，应用领域及发展趋势 2 2 §1-2PLC的组成与工作原理 8 8 §1-3FX系列plc特点与规格 2 2 §1-4FX系列plc的软元件 8 6 2 第二章 基本指令 48 §2-1基本指令概述 6 6 §2-2基本指令编程 10 2 8 §2-3 基本指令编程实训 实训课题一 电动机的Y-Δ降压启动控制 8 2 6 实训课题二 流水灯控制 8 2 6 实训课题三 工作台自动往返控制 8 2 6 实训课题四 抢答器控制 8 2 6 第三章 步进顺控指令及应用 60 §3-1 顺序控制机状态流程图 2 2 §3-2单流程控制程序 4 4 §3-3并行性流程控制程序 2 2 §3-4选择性流程控制程序 2 2 1 §3-5步进指令编程实训 课题一，简易机械手控制 10 2 8 课题二 十字路口交通灯控制 10 2 8 课题三 带式运输线控制 10 2 8 课题四 工业洗衣机控制 10 2 8 课题五 工业刨床控制 10 2 8 第四章 功能指令 12 §4-1传送指令 6 2 4 §4-2比较指令 6 2 4 合计 140 三、课程要求与内容 第一章 可编程序控制器的基本知识 教学要求： 1．了解PLC的应用领域及发展趋势 2．掌握PLC的分类及性能指标。 3．掌握PLC的硬件及元件组成及工作原理 4．掌握ＦＸ系列ＰＬＣ的规格及各个软元件 教学内容： §1—1 PLC分类，性能，应用领域及发展趋势 §1—2 PLC的组成与工作原理 §1—3 FX系列plc特点与规格 §1—4 FX系列plc的软元件 教学建议： 重点:扫描工作方式,输入接口电路,输出接口电路, 用户环境中的定时器,计数器, 状态软件逻辑取及输出线圈指令,触点串联指令,触点并联指令,串联电路块的并联指令, 并联电路块的串联指令,多重输出电路,主控触点指令,置位与复位指令,计数 器定时器应用指令,脉冲输出指令,逻辑运算结果取反指令,空操作指令,程序 结束指令梯形图的经验设计法难点:多重输出电路,主控触点指令 基本要求: 熟练掌握可编程控制器的基本逻辑指令,能够编制梯形图控制程序,解决中等复杂程度的实际控制问题.编程方法难点:选择性分支与汇合编程,并行性分支与汇合编程.电气自动化技术、机电一体化技术专业一门职业技术理论课程。其任务是介绍变频调速控制系统在电气传动中的应用，着重讲解以变频器为核心的各种控制系统的安装、调试与运行的基本知识。使学生获得变频器的应用技术，为今后从事实际工作打下基础。1）了解传动系统的负载特性及电动机的拖动性能。 了解变频器的主电路、控制电路的组成。 3掌握变频器的功能及预置。 4掌握变频器外接电路的联接方式与要求。 5掌握变频器的操作运行与参数调试的基本技能。 6掌握变频器的安装、保护及抗干扰等方面的基本知识。 2）能正确观察并记录实验中出现的各种现象、有关数据，并通过分析、比较，得到正确的结论。 3）能根据生产现场对传动系统的要求，正确选择电动机类型、容量和磁极对数。 5）能阅读和分析生产、生活中具体变频器应用电路的工作原理。 6）对于一般的变频器控制系统能根据产品说明，对照实物弄清原理，正确使用。正确完成其接线、安装、调试。 7）对基本的变频器控制系统能正确接线、正确理解并具有凋试和故障分析的初步能力。 二、学时分配 章节 教学内容 总学时 理论 实习 第一章 变频器 22 §1—1 变频器的发展 2 §1—2 交流变频系统的基本形式 2 §1—3 变频器的构成 4 §1—4 通用变频器的分类 2 §1—6 通用变频器的整流器 4 §1—7 逆变器 4 §1—8 变频器中的制动 4 第二章 变频器的操作 62 §2—1 变频器的接线 2 §2—2 操作面板 2 §2—3 运行操作方式 2 §2—4 参数及参数功能 2 §2—5 变频器基本操作实训 课题一 变频器面板基本操作实训 2 4 课题二 PU运行操作方式实训 2 6 §2—6 变频器运行操作模式实