2013年春市高中毕业班第一次调研测试数学(文科)答案.docVIP

2013年长春市高中毕业班第一次调研测试 数学（文科）参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分） 1. C 2. B 3. A 4. A 5. B 6. B 7. C 8. A 9. D 10. D 11. B 12. C 简答与提示： C　可得，由可知，则为，故选C. B　由可得，又在第四象限，则，故选B. A　由于要取，，中最大项，输出的应当是，，中的最大者，所以应填比较与大小的语句，故选A. A 该几何体由底半径为1的半圆锥与底面为边长等于2正方形的四棱锥组成，且高都为，因此该几何体体积为 ，故选A. B　由题意中，，，由余弦定理可知，故选B. B 由于，所以根据指数函数性质，即；又，所以，所以，即，所以，故选B. C　由与可得，，因此，所以，故选C. A　当时，，，三点为矩形的三个顶点，可知，由图可知直线过点，此时，故选A. D　 与关于原点对称，故选D. D　，当且仅当，即时等号成立. 由恒成立，则，，解得，故选D. B　由题可知，双曲线离心率，设则，，，所以，故选B. C　由题意， 当时，将的图像关于原点对称后可知 的图像与时存在两个交点，故“友好点对”的数量为2，故选C.  二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 13. 5 14. 15. 16. 1207 简答与提示： 由题可知可行域为如图所示阴影部分，由目标函数为可知，当直线过点时，取得最大值，即取得最大值，为. 由正弦定理可将转化为，经计算得，又为内角，可知，则，则. 设正方体棱长为，则正方体表面积为，其外接球半径为正方体体对角线长的，即为，因此外接球表面积为，则. 由可知是以5为周期的周期函数，又在区间内有3个零点，故在任意周期上都有3个零点，故上包含402个周期，又时也存在一个零点，故零点数为. 三、解答题（本大题必做题5小题，三选一中任选1小题，共70分） (本小题满分12分) 【命题意图】本小题主要考查三角函数解析式的求法与三角函数图像与性质的运用，以及三角函数的值域的有关知识. 【试题解析】解：(1)由图像得，，所以，则；将代入得，而，所以，因此函数； (6分) (2) 由于，，所以，所以的取值范围是. ( 12分) (本小题满分12分) 【命题意图】本小题主要考查运用数列基础知识求解数列的通项公式，其中还包括对数的运算与裂项求和的应用技巧. 【试题解析】解：(1)设等比数列的公比为，由题意，，所以，即， 因此. (6分) (2) ， 所以， . (12分) (本小题满分12分) 【命题意图】本小题以斜三棱柱为考查载体，考查平面几何的基础知识.同时题目指出侧面的一条高与底面垂直，搭建了空间直角坐标系的基本架构.本题通过分层设计，考查了空间直线垂直，以及线面成角等知识，考查学生的空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力. 【试题解析】解：(1) ，且为中点， ，又侧面底面，交线为，， 平面. (6分) (2) ，因此，即，又在中，，，可得，则的长度为. (12分) (本小题满分12分) 【命题意图】本小题主要考查直线及椭圆的标准方程，考查直线和椭圆的综合应用，考查学生的逻辑思维能力和运算求解能力. 【试题解析】解：⑴设右焦点为，则，， 或(舍去)(2分) 又离心率，，，， 故椭圆方程为. (4分) ⑵ 设，，，因为，所以 ，① (6分) 易知当直线的斜率不存在或斜率为0时，①不成立， 于是设的方程为，联立消得 ② (8分) 因为，所以直线与椭圆相交， 于是③，④， 由①③得，，代入④整理得，， 所以直线的方程是或. (12分) (本小题满分12分) 【命题意图】本小题主要考查函数与导数的知识，具体涉及到导数的几何意义，用导数来研究函数的单调性、极值等，考查学生解决问题的综合能力. 【试题解析】解：由题意得： ； (3分) (1)由曲线在点处的切线垂直于轴，结合导数的几何意义得，即，解得； (6分) (2) 设，则只需求当时，函数的最小值. 令，解得或，而，即. 从而函数在和上单调递增，在上单调递减. 当时，即时，函数在上为减函数，； 当，即 时，函数的极小值即为其在区间上的最小值， . 综上可知，当时，函数的最小值为；当时，函数的最小值为. (12分) (本小题满分10分) 选修4-1：几何证明选讲 【命题意图】本小题主要考查平面几何中三角形相似的判定与性质，以及圆中角的性质等知识. 【试题解析】证明(1)：已知AD为⊙M的直径，连接，则，，由点G为弧BD的中点可知，故∽，所以有，即. (5分) (2)由(1)知，故∽，所以，即 (10分) (本小题满分10分)选修4-4：坐标系与参数方程