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最后的午餐 罗凤纨 1、最后的午餐是在柒校长的宿舍吃的。筷子未动，柒校长先就倒了满满一海碗酒，说，干！仰头咕咚，酒没了。柒校长不是滴酒不沾，但这么喝，还是第一次。他喝酒点到为止，不允许自己在师生面前有丝毫损失师表的言行和举止。所以他这么一喝，把另外两个老师吓了一跳，吓了一跳后也跟着放开肚子喝起来。两三碗酒下肚，最是反对教师划拳猜码的柒校长带头喊起了码令。于是，三个老师大声猜码，大口喝酒，大块吃肉，学校的事只字不提。 一桶五斤装米酒见了底。陈老师摇摇晃晃地走了，脸上只有醉态，明天他就南下广东去堂弟的工厂出任副经理，是不会难过和失落的。接着李老师也摇摇晃晃地走了，酒足饭饱的满意写在脸上，他因为教龄长年纪大，拿了一笔数额可观的补偿金，补缴了养老费，过得三年就领退休金，可以提早去城里的儿子家安度晚年，也不会难过、失落。 难过、失落的只有柒校长。 其实柒校长压根也不必要难过和失落，他将到另一个学校去担任校长，那个学校靠近他在平原的家，他再也不用每周翻山越岭往返于家和这个坐落在深山老林的学校了。他如此往返已经二十几个年头。 柒老师没有理由难过失落，他却难过失落得要命，肠胃里的酒肉推搡着他撕扯着他火辣辣地灼烧着他。他摇摇晃晃走出宿舍，他想找一个和他一样难过失落的人。 初秋的山村，浓荫蔽日，已是凉风习习，好几天没见到火红的太阳了，也没有雨滴，云朵阴阴郁郁罩在山顶懒得动一动。柒老师最希望开学前下一场暴雨，把学校一个暑假积聚的灰尘冲刷干净，让孩子们一开学就看到清清爽爽的学校。他想要叹息却打了个酒嗝，酒气随着秋风弥漫校园。 操场空荡荡的，教室空荡荡的，宿舍空荡荡的。 今天本该是开学的日子的。 柒校长绕着操场走，边走边捡拾地上的枯枝败叶，醉眼朦胧。朦胧中，他看到做操的学生摆满了操场。柒校长看操场上摆满的学生就像老农看他田地里盎然的秧苗，这些秧苗都是柒校长挨家挨户上门移植来的，邻近五个村庄的人家，没有哪一户柒校长不曾踏进过。秧苗们伸胳膊伸腿在嚓嚓拔节，不久的将来就要开花结果，看得柒校长心花怒放。 一茬又一茬的秧苗开花结果了，柒校长也从一个毛头小伙变成了半个老头。头发花白稀疏了，额头横了皱纹，深锁的眉骨愈加突兀，犀利的目光暗淡了，矮墩的身材更加粗短。 一阵秋风迎面拂过，柒校长甩甩头，那些摆满操场的秧苗慢慢消隐了，最后剩下八株，现在一株也不剩了。他干呕了几口，踉跄几步，一屁股坐在旗杆基座上。他第一次一边唱着国歌，一边缓缓把国旗升上去的情景仍历历在目，孩子们扯着嗓子跟唱，操场边围了两圈群众，也跟着打拍齐唱：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城…..”。 他无力地靠在旗杆上。 “柒校长！你怎么了？你喝醉了吧？” 柒校长腾地站立起来，紧紧握住来人的手：“村长，我没醉，没醉，你看，你看这么好的学校。”他试图在村长脸上寻找难过和失落。 村长哈哈大笑：“过几天就改装来做木材加工厂了，已经找到投资的人。” 柒校长的手无力地垂下去，喃喃地说：“往后孩子们又得走五六个小时去乡里上学了。”就因为这五六个小时，二十几年前，这一带的孩子都不上学。 “现在哪还有几个孩子在这山旮旯哟，家家户户都出去打工了，孩子也跟着到外面去了，不上学就打工。上完大学回来不也是打工？我那儿子，大学毕业两年了还没找到工作，才死心跟他堂哥去了广东。早知道不上大学了，早几年去广东，家里楼房都盖起来娶上媳妇了。唉！学校撤了也有道理，三个老师八个孩子，怎么养？统筹是不用我们负担了，可我们得给你们校舍，菜地，不是？” 柒校长仍心有不甘，说：“每个村子总也还有两三个孩子在的吧？” “国家总不能为两三个孩子办一个学校，养几个老师吧？”村长说。 这个道理柒校长不是不明白，不明白也早就被教育局的领导动员得明白了。 他这会是醉了。 （第6节）初秋的山村，浓荫蔽日，已是凉风习习，好几天没见到火红的太阳了，也没有雨滴，云朵阴阴郁郁罩在山顶懒得动一动。 运用拟人的修辞，“罩”、“懒得动一动” 生动形象地写出了云朵阴阴郁郁的特点，衬托了柒校长因学校将要被撤并而产生的难过和失落的心情。 2、品描写人物的句子。 （第16节）柒校长的手无力地垂下去，喃喃地说：“往后孩子们又得走五六个小时去乡里上学了。” 运用动作描写、神态描写和语言描写，“垂”、“无力地”、“喃喃地说”，这些描写表现出了柒校长难过失落的心情和对学生以后上学要走五六个小时的担心。 3、品词句特别的句子。 （第7节）操场，空荡荡的；教室，空荡荡的；宿舍，空荡荡的。 （1）运用排比的修辞，通过描写“操场”、“教室”和“宿舍”的“空荡荡”，表现出了学校被撤并后空寂的情景，也暗示了柒校长内心的失落。 （2）运用叠词“空荡荡”，通过描写“操场”、“教室”和“宿舍