2017年九年级化学下册第10单元酸和碱单元综合测试2含解析新版新人教版.docVIP

2017年九年级化学下册第10单元酸和碱单元综合测试2含解析新版新人教版.doc

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《第10单元 酸和碱》 一、选择题 1.对物质进行分类,是研究物质的基本方法.在下面的四种化合物中,其中与另外三种不属于同一类别物质的是(  ) A.Cu(NO3)2 B.FeSO4 C.HCl D.Na2CO3 2.下图表示的是身边一些物质在常温下的近似pH,有关这些物质的比较和判断正确的是(  ) A.柠檬的酸性比橘子弱 B.橘子汁显碱性 C.草木灰水的碱性最强 D.萝卜显中性 3.向稀盐酸中逐渐加入试剂X后,溶液的pH变化情况如图所示.试剂X是下列物质中的(  ) A.Mg B.H2O C.NaOH D.CaCO3 4.紫甘蓝汁性质稳定,其颜色随pH改变而发生如下变化:下列分析错误的是(  ) pH 6.5 7.0﹣7.1 7.5﹣8.5 8.5﹣12.0 12.5 颜色 粉红色 紫色 蓝色 绿色 黄色 A.紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂 B.将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中,可能显示出多种颜色 C.与石蕊相比,紫甘蓝汁可更准确测定溶液的酸碱度大小 D.向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸,若溶液变色则说明一定恰好完全反应 5.下列物质中常用来改良酸性土壤的是(  ) A.石灰石 B.熟石灰 C.干冰 D.烧碱 6.下列物质长期露置在空气中,质量无明显变化的是(  ) A.氯化钠固体 B.氢氧化钠固体 C.浓硫酸 D.浓盐酸 7.生活中常见的柠檬汁、蕃茄汁,柑桔汁、酸奶等物质的水溶液都有一定的酸性,这是由于它们(  ) A.溶于水时生成了盐酸 B.水溶液中含有酸分子 C.组成中含有氢元素 D.溶于水时,在水中解离产生了氢离子 8.下列物质中滴入盐酸,由于发生置换反应而有气体产生的是(  ) A.Cu B.Zn C.Fe2O3 D.CaCO3 9.下列关于氢氧化钠的描述错误的是(  ) A.对皮肤有强烈的腐蚀作用 B.暴露在空气中易潮解 C.是常见的碱,俗称纯碱 D.在生活中可用来除去油污 10.下列各组物质在反应后,能够得到无色溶液的是(  ) A.镁和稀盐酸 B.CuO和稀硫酸 C.氧化铁和稀硫酸 D.Fe和盐酸 11.固体NaOH和CaO的混合物叫做碱石灰,常用作干燥剂.下列气体不能用碱石灰干燥的是(  ) A.CO B.CO2 C.H2 D.O2 12.下列溶液的pH最小的是(  ) A.使酚酞变红色的溶液 B.使石蕊变蓝色的溶液 C.使石蕊变红色的溶液 D.使石蕊显紫色的溶液 13.下列物质的鉴别方法正确的是(  ) A.用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳 B.用无色酚酞鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 C.用食盐水鉴别硬水和软水 D.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 14.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入等质量分数的稀盐酸至过量,下列有关量的变化与所加入的稀盐酸质量关系,不正确的是(  ) A. B. C. D.   二、填空题 15.在H、O、C、Cl、Ca、Na六种元素中,选择适当的元素组成物质,写出物质的化学式 可用于人工降雨的氧化物  ;可用于金属表面除锈的酸  ; 可改良酸性土壤的碱  ; 可做厨房清洁剂的碱  ; 可作干燥剂的氧化物  ;相对分子质量最小的氧化物  . 16.溶液的酸碱度常用pH来表示,请回答下列与pH相关的问题: (1)测定溶液pH最简单的方法是使用  ,某同学用该方法测得食醋的pH为3.2,该结果  (填“正确”或“不正确”). (2)向pH=2的硫酸溶液中加水稀释,溶液的pH将  (填“变大”“变小”或“不变”),溶液的pH变化与溶液中H浓度变化的关系是  . (3)某同学测得当地雨水的pH为5.2,该生活环境所降的雨水  (填“属于”或“不属于”)酸雨. 17.某些食品的包装袋内,有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰.”为什么生石灰能做干燥剂如果将小纸袋拿出来敞口放在空气中,经过一段时间后,会发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状.这是为什么?试写出有关反应的化学方程式    . 18.写出下列反应的方程式 (1)用盐酸可以将铝壶内壁上的水垢(主要成分是Mg(OH)2和CaCO3)除去,原理是  、  ;但所用盐酸不能过量,否则,铝壶将被腐蚀,其原因是  . (2)胃酸过多的病人常常服用含氢氧化铝Al(OH)3的药物,其原因是  . (3)火力发电厂用烧碱溶液吸收尾气中的二氧化硫气体以减少其对空气的污染,其原因是  . (4)人的胃液中含有少量盐酸,服用含少量细铁粉的补血药品,能治疗缺铁性贫血  . (5)用硫酸能除去铁制品表面的铁锈  . 19.通过一年的化学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题: (1)常见的酸有硫酸、盐酸等,在它们的水溶液里由于存在有相同的  离子(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质,如:  、  …等(写二条

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