七数试卷析.docVIP

2012-2013学年第一学期期中考试 七年级数学学科试卷分析 城关一中七年级数学组 一、整体认知 题型 题目数量 分值 得分率 选择 7 21 65℅ 填空 14 28 60℅ 解答 8 51 55℅ 二、试题量化分析 题号 分值 知识点 考查 方式 得分 率℅ 出现错误 1 3 有理数减法运算 选择 85 第2题：空间想象能力较差，又缺乏动手能力； 第3题：选择B的较多，没有通读题目； 第7题：分析不到位； 第11题：绝对值概念模糊； 第16题：有效数字超纲； 第20题：最值练习较少， 学生把握不到位； 2 3 学生动手能力 选择 80 3 3 正数、负数最值问题 选择 80 4 3 科学技术法 选择 85 5 3 有理数乘法分配律 选择 87 6 3 互为相反数 选择 90 7 3 绝对值、数轴、正负数 选择 80 8 2 减法运算 填空 90 9 2 列代数式 填空 90 10 2 乘方概念 填空 92 11 2 绝对值概念 填空 80 12 2 列代数式 填空 86 13 2 图形转换 填空 80 14 2 有理数乘法 填空 85 15 2 乘方 填空 80 16 2 精确度与有效数字 填空 70 17 2 乘方运算 填空 88 18 2 绝对值运算 填空 90 19 2 倒数、相反数计算 填空 88 20 2 最值问题 填空 80 21 2 有理数大小比较 填空 78 抽象思维能力有待提高 22 4 有理数分类 填空 95 粗心 23 5 列式计算 列代数式计算 80 差的平方与平方差混淆 24 5 乘法分配律运用 简便计算 78 缺乏转换意识 25 6 有理数混合运算 计算 80 乘除混合运算不熟练 26 6 正负数概念应用 应用题 65 审题不清，理解不透 27 7 运算顺序及运算符号 判断改正 75 运算顺序出错 28 8 有理数混合运算 计算 75 乘方运算符号 29 9 绝对值和与和大绝对值大小比较 比较概括 70 归纳总结不够全面 三、试题质性分析 1、对试卷的评价 本试卷主要考查学生对基础知识的掌握、归纳、总结能力及对知识的灵活运用。试题结构比较合理，重点突出，难易程度适中。选择题这次分值为21分，大多是学生应该掌握的基础知识，中等学生得分基本在15分以上；后面填空题注重基础知识，更注重对学生能力的考查，同时把握了教材的重点。解答题侧重计算能力的测试，综合分析问题能力的考察。 2、考后的得失 （1）应重视掌握基础知识； （2）加强培养学生的归纳、整合能力，教会学生灵活运用所学知识。 （3）平时对学生的训练不够。 3、整改措施及今后努力的方向 （1）夯实基础，形成知识体系； （2）加强对学生学习能力与方法的培养，注意相关知识点的归纳整理，拓宽学生的知识面，提高学生的自身素质； （3）要加大练习力度，及时对学生进行测查和总结。 4、建议：七年级数学应紧密结合教材，重点考查基础知识与基本技能。本试卷对初一学生来说还是具有一定的难度，80分以上的学生占三分之一左右，所以还是建议适当降低难度。这样，有利于培养学生兴趣，也更有利于数学教学。另外，新版数学教材删除了有效数字一部分，但试卷以填空题的形式出现。 2012年11月