有理数的法导学案.docVIP

襄阳31中 七 年级 数 学科学生自主发展单（编号： ）－ 主备： 李兴儒 复备： 备课组长签字： 审核人： 课题： 有理数的乘方 课型： 新授课 课时： 第一课时 学习目标：1、理解并掌握有理数的乘方及相关的概念。2、正确进行有理数乘方运算。3、大胆展示，积极参与，展示最佳自己。 重难点：运用法则进行有理数乘方运算。 激情激趣 目标导入 独 立 思 考 个 体 探 究 自学指导 自研课本p41—42页内容思考并回答下列问题： 1、一种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个，经过5小时后, 这种细胞1个能分裂成多少个？ 1) 细胞每30分钟分裂一次，则5小时共分裂______次； 2)5个小时后，细胞的个数一共有2×2×2×…×2(10个2相乘)=_____ 个，为了简便可以记作_____________。 2、(1) 边长为a的正方形旳面积为____________； (2) 棱长为a的正方体的体积为____________； ③把一张纸对折一苙当次可以裁成两张，对折两次可以裁成4张，问对折3次可以裁成几张？用算式如何表示？如果对折10次、100次，用算式如何表示？ 知识探究 1、求n个相同因数a的积的运算叫 __________。，乘方的结果叫_____，a叫_________，n叫____________乘方有双重含义：①表示一种运算，这时读作_____________；②表示乘方运算的结果，这时读作_____________。 2、正数的任何次幂都是__________，0的任何次幂都是________，负数的奇次幂是____数，偶次幂是____数。 自学反馈 在中，底数是___,指数是__,运算结果是__; 在中,底数是__,指数是__,运算结果是____.(特别注意) 底数是,指数是3的幂是_____. 1、计算 ①(×( ②5×( ③(－（④（－3× 2、如果一个数的平方与这个数的差等于零，那么这个数只能 是_____________ 3、下列说法正确的是( ) A、一个数的偶次幂一定是正数 B、一个正数的平方比原数小。C、一个负数的立方比原数小 D、互为相反数的两个数的立方仍为互为相反数 分享交流合作探究 【学法点睛】 【温馨提示】 － 【教师寄语】 4、仼何一个有理数的二次幂是 （ ） A、正数 B、非负数 C、负数 D、无法确定 5、当n为整数时，（＋（的值为__________。 展 示 提 升 启 发 探 究 课堂设计 同 类 演 练 巩 固 提 高 随 堂 笔 记