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四上《我心爱小马车》教学设计
《我心爱的小马车》
教学内容：
歌曲《我心爱的小马车》
教学重点：
用自然活泼的声音准确的演唱歌曲。
教学难点：
歌曲的这首歌曲的节奏较复杂，音程跳动大，因此旋律跳跃性强，在音准方面是歌曲的难点。
教具准备：
歌片、打击乐器、录音磁带、电脑课件。
教学基本要求
1．这首歌曲的节奏较复杂，音程跳动大，因此有相当难度(指学谱)，所以本歌主要采用听唱法学唱。
2．学唱歌曲：
(1)教师范唱。
要求：感受歌曲的情绪与内容。
设问：你听后给你印象最深的是哪几句？
(2)听录音范唱。
要求：你能把你印象最深的几句模仿唱一唱吗？
(3)跟随录音、看着歌谱哼唱歌曲。
(4)相互交流已经会唱的几句。
(5)重点解决几句难唱的歌曲，教师给予指导纠正。
(6)完整地唱全歌。在间奏上，鼓励学生随音乐即兴表演(骑马、扬鞭、走崎岖山路……)。
(7)歌曲会唱后学唱曲谱，要求能流畅地唱谱。
(8)选择合适的打击乐器编创伴奏音乐。
(9)完整地表演歌曲(唱，演，伴奏)。
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