四川省宜宾县八年级语文上册 第四单元 写作《使用恰当的说明方法》学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

使用恰当的说明方法 写作.使用恰当的说明方法 学案设计 统编课时NO 课题 课型 教学课时 学生姓名 评价 使用恰当的说明方法 八年级上册语文 新授课 N0 01 学习目标 1.掌握各种说明方法的特点及其表达效果。 2.能使用恰当的说明方法，些简单的说明文，做到明白清楚。 3.在比较鉴别的基础上学以致用，努力提高自己写作说明文的水平。 学习重点 1.常见的几种说明方法的特点及作用2.能根据事物的特征采用恰当的说明方法。 学习方法 讨论法、练习法（口头作文和现场作文相结合）  预 习 （8分钟） 一、独学:回顾说明文的文体知识，特别说明方法的特点及表达效果 互学:1.采用作诠释、列数据等方法以解说员的身份向大家介绍一下你所处的教室，语言要通俗易懂，不罗嗦，要突出所处教室的特点，按照一定的顺序介绍（如整体到局部，前到后，中间到两边，下到上等等。）学生观察后可小组讨论如何介绍，指名上台说一说，要求其它同学加以评析、补充。 展示（25分钟） 质疑 1.怎样写好说明文？