力学设计实题.docVIP

设计实验 1、实验台上有如下实验器材：一个带支架的杠杆、一个量程为0－5N的弹簧测力计、六个质量均为100g的钩码和两段细绳。请利用上述实验器材设计一个实验。证明“在杠杆平衡时，如果动力臂和阻力臂保持不变，则动力跟阻力成正比”。 （1）在你所设计的实验中，如果用点A表示钩码作用在杠杆上的位置，用点B表示弹簧测力计作用在杠杆上的位置，请在图中的杠杆上标出A点和B点。 （2）请写出主要实验步骤。 （1）见右图 （2）①用细绳做成两个绳套，分别拴牢在杠杆的A和B点处，调节杠杆使其在水平位置平衡。将弹簧测力计的指针调节到零刻度线位置。 ②在A点处依次挂1个、2个、3个、4个、5个、6个钩码，在B点处依次竖直向上拉弹簧测力计，分别使杠杆在水平位置平衡。 ③将阻力臂OA、动力臂OB的格数记录在表格中，记录钩码的质量m1、m2、m3、m4、m5、m6在表格中，根据公式F2=G=mg,，计算出阻力F21、F22、F23、F24、F25、F26，并读出对应的弹簧测力计的示数F11、F12、F13、F14、F15、F16在表格中。 探究动力臂和阻力臂保持不变，则动力跟阻力成正比的实验数据表格 m/g F2/N L1/格 L2/格 F1/格 2、实验台上有如下实验器材：如图22所示，一个带支架的杠杆（杠杆上有刻度每小格长度为2cm）、一个满足实验要求的弹簧测力计、六个质量均为100g的钩码和两段细绳（质量忽略不计）。小平利用上述器材设计了一个实验，证明“在杠杆水平平衡时，如果阻力和阻力臂保持不变，则动力跟动力臂成反比。 实验步骤： （1）将弹簧测力计的指针调节到零刻线的位置。 （2）调节杠杆使其在水平位置平衡，然后用细绳做成两个绳套，将一个绳套拴牢在杠杆的A点，记录阻力臂L阻。 （3）在A点挂6个钩码，将另一个绳套拴在B点处，在B点处竖直向上拉弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，记下弹簧测力计的示数F1和动力臂L1。 （4）改变B点的位置再用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，再次记下弹簧测力计的示数F2和动力臂L2。 （5）仿照上述实验步骤，再做四次，分别记录动力F3、F4、F5、F6，动力臂L3、L4、L5、L6在表格中。 探究在杠杆水平平衡时，如果阻力和阻力臂保持不变，则动力跟动力臂成反比的实验数据表格 L动/cm L阻/cm F阻/N F动/N 3、实验桌上有如下器材：细长平底试管一支（底面积为S）、小药匙一个、刻度尺一把、三角板、大水槽一个（水槽的高度大于小试管的高度）、足量的水、足量的细沙子、天平及配套砝码。要求从实验桌上选择适当的器材，设计一个实验证明：当液体的密度保持不变时，液体内部的压强与液体的深度成正比。要求：写出主要的实验步骤及设计表格。 （1）在平底试管中装入适量的沙子，用调好的天平测出试管和沙子的总质量m1，记录在表格中； （2）将平底试管放入装有水的大水槽中，使其直立漂浮在水面上，用刻度尺测出浸入水中的深度h1，记录在表格中； （3）用药匙增加试管中的沙子，测出试管和沙子的总质量m2；重复步骤2，测出浸入水中的深度h2，记录在表格中； （4）重复实验步骤3，再测出4组数据m3、h3；m4、h4；m5、h5；m6、h6，记录在表格中； （5）根据公式，依次算出水对试管底部的压强p1、p2、p3、p4、p5、p6，记录在表格中。 探究当液体的密度保持不变时，液体内部的压强与液体的深度成正比实验数据表格 h/cm m/g d/cm3 P/pa 4、固体在液体中所受的浮力大小跟什么因素有关？在进行该问题的实验探究时，小李根据自己的经验感受，提出：“在同种液体中，固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比。” 现有实验器材：测力计、多个相同的钩码、高度足够的烧杯、水。请你根据提供的器材设计一个实验验证小李的猜想。简明陈述实验步骤并设计表格。 （1）将1个钩码挂在调好的弹簧测力计下，将它竖直提起，测出一个钩码的重力为G1，记录在表格中； （2）在烧杯中注入适量的水，将弹簧测力计下的钩码完全浸没在水中，且不接触容器底和容器壁，读出弹簧测力计的示数为F1，将钩码的体积V和F1记录在表格中； （3）仿照步骤1、2，把2个、3个、4个、5个、6个钩码分别挂着弹簧测力计下，分别测出钩码的重G2、G3、G4、G5、G6，和浸没在水中拉力F2、F3、F4、F5、F6，以及钩码排开的水的体积分别记为2V、3V、4V、5V、6V，记入表格中。 （4）根据公式F浮=G-F，算出F浮1、F浮2、F浮3、F浮4、F浮5、F浮6，记入表格中。 探究在同种液体中，固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比的实验数据表格 V G/N F/N F浮/N 5、实验台上有组装好的实验装置，如图所示，其中弹簧测力计的量程为0~5N。另外还有质量均为100g的钩码六