新教育实验网络师范学院.docVIP

新教育实验网络师范学院 招生简章 教育在线网站（）创办于2002年，既是大型综合教育网站，又是由朱永新教授发起的新教育实验的网络平台，经过多年的发展，已经成为影响了千千万万一线教师的著名教育网站，一大批老师通过网站获得了成长，网站也因此被誉为中国的“网络师范学院”。 为了进一步发挥网站的作用，也为了推动更多老师更快地成长，我们拟以新教育实验的理念为指导，以新教育实验三大课程（儿童课程、教师专业发展、理想课堂）为主要课程内容，以新教育研究团队为核心力量，联合相关领域的一批热心于公益的专家学者，在已经试运行了一年的“海拔五千－新教育教师读书会”的基础上，筹建一所更为严谨自觉的新教育实验网络师范学院并面向全国招生。 新教育实验网络师范学院校长为朱永新教授，执行校长为干国祥，魏智渊（铁皮鼓）任教务长，由新教育研究中心团队负责课程实施。 新教育实验网络师范大学同时成立专家委员会，专家委员会成员有： 仍在确认中，暂空（以姓氏笔画为序） 招生对象 新教育实验网络师范学院向一切在职教师，包括立志于教育的师范生开放，寻找并欢迎所有与新教育“尺码相同”的人。 新教育的“尺码”是： 虽同样身处浮躁的时代，但不肯放弃早已被许多人弃如敝履的理想，而是始终怀着一颗真诚的心，勇于承担身为教师的责任，在自己或者希望在自己的教室里，守护着最初的纯真愿望； 追求真理，求知若渴，愿意亲近那些真正伟大的书籍，尤其是那些能够帮助我们理解教育、理解人性，解决问题的专业书籍，并且甘心承受一次次的“打击”，勇于不断地自我否定，将专业修炼视为终身之事； 希望自己的生命经由教学，经由学生的成长，而不是经由公开课、论文、职称评定等获得意义。 我们拒绝以下老师加盟新教育实验网络师范学院： 愤世嫉俗，空谈民主与自由，习惯于归咎于政府、环境甚至家长、学生，而缺乏经常性的自我反思、缺乏担当的虚无主义者； 以成就自己为核心，热衷于公开课、发表论文，视共同体为索取资源之所，而非通过奉献彼此丰富之地的功利主义者。 培养目标 新教育实验网络师范学院，希望通过三年的努力，使学员达到下列目标： 1．拥有高度职业认同，理解新教育理念以及三大课程，并且能够积极地运用于教育教学，尤其是能够设计和践行真正意义上的新教育课程。 2．拥有合理的知识结构，深刻理解若干本教育学、心理学以及相关专业根本书籍，有一定的教育叙事能力；更重要的是，逐渐形成知性阅读能力，形成反思教育教学的专业框架并达到初步自觉。 3．不但能够胜任自己的教学，而且能够达到优秀甚至卓越。 总之，新教育网络师范学院希望通过“经典研读＋案例学习”的方式，培养出大批真正热爱教育，扎根教室，能够以素质教育的方式将学生引向卓越的教师。 招生说明 新教育实验网络师范学院采用宽进严出的方式，有志于教育的各类师范院校在校生、一线教师，均可以报名申请学习。报名时间不限制，入学时间从报名被批准之日算起。报名要求如下： 1．填写并提交报名表（可去教育在线网站下载相关表格，内含相关要求）； 2．提交一份不少于3000字的个人阅读史或教育史（论坛有样例可供查询）； 3．在教育在线论坛注册并建立个人专帖，注册名建议用实名，必须用汉字网名，禁止用英语网名，或含英文字母的网名。 改版后的教育在线首页有申请样例，敬请查阅。 网络师范学院是公益性质的，不收取任何学费。如果有实验区自行组班，可单独商议管理办法。 课程设置 新教育网络师范学院的课程设置非常灵活，基本课程则分为必修课程、选修课程以及毕业课程。 必修课程分为公共必修课程和学科必修课程。公共必修课程主要包括根本书籍研读、主题研读以及案例研讨，学科必修课程主要包括本体性知识研读、学科主题研读以及课例研讨。 选修课程包括影视课程、金庸课程以及其他各类主题课程，视情况开设。 毕业课程，是指学员在毕业之年，必须运用在网师的学习经验，在自己的班级或岗位上设计并实践一个课程。 课程团队 新教育实验发起人朱永新教授、新教育研究中心干国祥主任担任课程指导。 教师专业发展项目主持人魏智渊（网名铁皮鼓）担任课程总负责。 理想课堂项目主持人王云（网名西门小醉）、儿童课程项目主持人马玲、教师专业发展项目助理杨超（网名新教育杨超）担任与新教育实验相关的课程的讲师。 另外聘请不同领域及学科内的专业人才以及一线优秀教研员、名师担任公共及专业课程讲师或辅讲师。 聘请优秀学员担任各课程组长。 学习方式 网络师范学院的学习，是基于教育在线网络平台（包括论坛和博客）以及QQ群等。 日常资源的下载与上传，个人作业的收领以及提交，集体讨论学习等均通过网络来完成。 到高年级后，将以新教育基地小学为依托，针对部分优秀学员开展现场的实习与合作。 固定的研讨时间每周有两次，每次两个小时左右，这是对各个课程的集中讨论。有些课程是分年级的，有些课程是不分年级的。 学制及毕业