数学必修三3.1.3 概率的基本性质 学案.docVIP

制作人：林科 审核人：杨海英 执教者：林科 使用时间： NO.10 江华三中2012年高一数学必修3导学案 课题 §3.1.3 学习 目标 1、正确理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件，以及互斥事件、对立事件的概念； 2、概率的几个基本性质：1）必然事件概率为1，不可能事件概率为0，因此0≤P(A)≤1；2）当事件A与B互斥时，满足加法公式：P(A∪B)= P(A)+ P(B)；3）若事件A与B为对立事件，则A∪B为必然事件，所以P(A∪B)= P(A)+ P(B)=1，于是有P(A)=1—P(B) 3、正确理解和事件与积事件，以及互斥事件与对立事件的区别与联系. 4、培养方程思想、正难则反的解题策略。 学习 重点 概率的加法公式及其应用，事件的关系与运算 学习 难点 概率的加法公式及其应用，事件的关系与运算 设计 学、教内容 批注、改进 师 生 互 动 环 节 一、创设问题情境：（P119探究） （1）集合有相等、包含关系， 如{1，3}={3，1}，{2，4}{2，3，4，5}等； 2、在掷骰子试验中，可以定义许多事件如：C1={出现1点}，C2={出现2点}，C3={出现1点或2点}，C4={出现的点数为偶数}…… 师生共同讨论：观察上例，类比集合与集合的关系、运算，你能发现事件的关系与运算吗？ 二、知识探究（一）： 事件的包含、并事件、交事件、相等事件 学生阅读教材P119 知识探究（二）：概率的几个基本性质 1）必然事件概率为1，不可能事件概率为0，因此0≤P(A)≤1；2）当事件A与B互斥时，满足加法公式：P(A∪B)= P(A)+ P(B)；3）若事件A与B为对立事件，则A∪B为必然事件，所以P(A∪B)= P(A)+ P(B)=1，于是有P(A)=1—P(B) 三、例题探究 例1 、一个射手进行一次射击,试判断下列事件哪些是互斥事件?哪些是对立事件? 事件A：命中环数大于7环； 事件B：命中环数为10环； 事件C：命中环数小于6环； 事件D：命中环数为6、7、8、9、10环. 分析：要判断所给事件是对立还是互斥，首先将两个概念的联系与区别弄清楚，互斥事件是指不可能同时发生的两事件，而对立事件是建立在互斥事件的基础上，两个事件中一个不发生，另一个必发生。 例2 、抛掷一骰子,观察掷出的点数,设事件A为“出现奇数点”，B为“出现偶数点”，已知P(A)=，P(B)=，求出“出现奇数点或偶数点”． 分析：抛掷骰子,事件“出现奇数点”和“出现偶数点”是彼此互斥的，可用运用概率的加法公式求解． 例3、 如果从不包括大小王的52张扑克牌中随机抽取一张，那么取到红心（事件A）的概率是，取到方块（事件B）的概率是，问： （1）取到红色牌（事件C）的概率是多少？ （2）取到黑色牌（事件D）的概率是多少？ 分析：事件C是事件A与事件B的并，且A与B互斥，因此可用互斥事件的概率和公式求解，事件C与事件D是对立事件，因此P(D)=1—P(C)． 例4 、袋中有12个小球，分别为红球、黑球、黄球、绿球，从中任取一球，得到红球的概率为，得到黑球或黄球的概率是，得到黄球或绿球的概率也是，试求得到黑球、得到黄球、得到绿球的概率各是多少？ 分析：利用方程的思想及互斥事件、对立事件的概率公式求解． 当堂练习：教材第121页，第1--5题 课堂 小结 概率的基本性质： 1、（1）必然事件概率为1，不可能事件概率为0，因此0≤P(A)≤1； (2）当事件A与B互斥时，满足加法公式：P(A∪B)= P(A)+ P(B)；(3）若事件A与B为对立事件，则A∪B为必然事件，所以P(A∪B)= P(A)+ P(B)=1，于是有P(A)=1—P(B)； 2、互斥事件与对立事件的区别与联系，互斥事件是指事件A与事件B在一次试验中不会同时发生，其具体包括三种不同的情形：（1）事件A发生且事件B不发生；（2）事件A不发生且事件B发生；（3）事件A与事件B同时不发生，而对立事件是指事件A 与事件B有且仅有一个发生，其包括两种情形；（1）事件A发生B不发生；（2）事件B发生事件A不发生，对立事件互斥事件的特殊情形。 作业 布置 P123 T1 ,6 B 1,2 教学 反思