高频电路教学大纲.docVIP

高频电路（专业限选课） High-Frequeucy Circuits 以下部分标题填写用黑体五号字体，具体填写内容字体为宋体五号） 【课程编号】XZ26141 【课程类别】专业基础课 【学分数】3 【编写日期】2010.4.18 【学时数】62=44+6+12（实验课时）实验大纲另外列 【先修课程】模拟电子电路、电路原理 【适用专业】电子信息工程、通信工程 一、教学目的、任务 目的与任务：通过学习，使学生掌握高频电路的基本原理和分析高频电路方法，本课程任务是使学生学会的集总参数为限的高频小信号放大器、高频功率放大器、正弦振荡器、调制和解调以及混频导电路的组成，弄懂其工作原理、性能特点，学会工程上的分析方法，为后续课程打下良好基础！ 二、课程教学的基本要求 1．掌握上述各高频电路的组成，工作原理和分析方法。 2．熟悉掌握各高频电路常见的单元电路。 3．掌握部分高频集成电路组成取代分立元件高频电路的方法。 三、教学内容和学时分配 （2 + 10 + 10 + 5 + 5 + 9 + 9 = 50） 总论（或绪论、概论等） 2 学时（课堂讲授学时+课程实验学时） 主要内容： 无线电系统组成，无线电信号特性概述。 教学要求： 了解无线电系统的组成方框图以了解课程结构，初步了解无线电信号的频谱特性、传播特性和调制特性。 其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）： 第一章 高频电路基础 10学时（课堂讲授学时+课程实验学时） 主要内容： １、高频电路中的元器件（有源元件和无源元件）。 ２、高频电路中的基本电路（振荡回路，传输线变压器，集中滤波器，衰减与匹配器）。 教学要求： 掌握无源元件和有源元件在高频中的特有性质，熟练掌握LC回路的特性，接入系数在各种电路中的具体计算，掌握传输线变压器的原理，集中滤波器的特性。 其它教学环节：1习题 第二章 高频谐振放大器 10学时（课堂讲授学时+课程实验学时） 1、高频小信号放大器（工作原理性能分析稳定性）。 2、高频功放（工作特性、状态分析、外部特性）。 3、功放的高频效应 4、实际线路（馈电、匹配举例）。 教学要求： 掌握高频小信号放大器的特性，功放图解分析，尤其理解外部特性对功放的影响。 其它教学环节：1 第三章 正弦振荡器 5学时 主要内容： 1、起振条件。 2、LC振荡器（三点式振荡器组成原则，变形改组型振荡器）。 3、频率稳定性。 4、石英晶体振荡器（串联型、并联型）。 教学要求： 掌握三点式振荡器的元件作用分析，频率计算特别是变形三点式的分析计算，了解影响频率稳定性的原因及解决办法。 其它教学环节：1 第四章 频谱的线性搬移电路 5 学时 主要内容： １、理解非线性电路分析方法。 ２、具体电路（二极管、差分对、三极管）。 教学要求： 掌握二极管、差分对及三极管频谱搬移电路的原理。 其它教学环节： 1学时习题 第五章 振幅调制解调与混频 9 学时 主要内容： 1、调制信号分析与调制电路。 2、解调方法及电路（包络检波和同步检波）。 3、混频电路及干扰。 教学要求： 掌握调制电路中的二极管电路，差分对电路和解调电路中的包络检波、同步检波的原理和电路分析，掌握混频原理，了解混频中的干扰和排除方法。 其它教学环节：1学时 习题 第六章 角度调制与解调 9 学时 主要内容： １、信号的时域与频域分析。 ２、调频调相的区别及实现方法。 ３、调频电路分析（直接和间接调频）。 ４、鉴频方法及各种电路（相位、比例、乘积、斜率等鉴频电路） 教学要求： 掌握调频调相波时域特性，掌握调频中的常用电路（变容二极管和移相法）和常用鉴频电路（乘积法和斜率法）。 其它教学环节：1学时习题课 四、教学重点、难点及教学方法 重点：谐振放大器，三点式振荡电路的分析及求解，振幅及角度调制及解调的原理和电路组成及分析。通过具体例题的详细分析，求解。使学生掌握基本概念和解题方法，以及元器件的作用。 难点：传输线变压器的分析与应用，调频信号频域分析。 五、考核方式及成绩评定方式：考试 六、教材及参考书目 推荐教材： 《高频电子线路》，曾兴雯主编，高等教育出版社，2004年 参考书： 1、《高频电子线路》，张肃文，陆兆熊编，高等教育出版社，第三版，1993年 2、《高频电路》，沈伟慈编，西安电子科技大学出版社。2000年 3、《通信电路原理》，董在望编，高等教育出