线性代数教学大纲03043.docVIP

《线性代数》 课程教学大纲 课程编号：03043 制定单位：信息管理学院 制 定 人（执笔人）：李杰 审 核 人：华长生 制定（或修订）时间：2006年8月28日 江西财经大学教务处 《线性代数》课程教学大纲 一、课程总述 本课程大纲是以2006年信息、经济、管理等本科专业人才培养方案为依据编制的。 课程名称 线性代数 课程代码 03043 课程性质 必修课 先修课程 微积分 总学时数 48 周学时数 3 开课院系 全校 任课教师 徐晔、李杰等多名教师 编 写 人 李杰等 编写时间 2006．9 课程负责人 李杰 大纲主审人 华长生 使用教材 《线性代数》易伟明等编，中国商业出版社,2001年 教学 参考资料 《线性代数》范培华等编，高等教学出版社,2000年 《线性代数学习与考试指导（财经与管理等专业教学与自学参考书）》赵树源 中国人民大学出版社 课程 教学目的 《线性代数》是国家教委在高等学校财经类专业中设置的核心课程之一。 本大纲是在原国家教委高等教育司审计与高等学校财经类专业核心课程教学大纲《经济数学基础》第二部分《线性代数》的基础上，结合江西财经大学信息管理学院数学与决策科学类的数学教师们的多年教学经验，并经多方征求意见编写完成的。 熟练掌握该课程的基本概念和基本原理，涵盖行列式、矩阵.向量、线性方程组.特征值与特征向量和相似矩阵，以及多项式等方面的内容；较好地掌握该课程的基本方法，包括行列式.矩阵.向量等有关计算方法，求解线性方程组的有关方法，以及特征值与特征向量和相似矩阵等相关的计算方法；灵活地将理论知识应用于分析和解决实际问题，如炼油厂的选址问题.企业的生产计划.风险组合投资问题.生产企业的库存问题以及保险公司的险种配置问题等。 课程 教学要求 本课程主要讲授行列式定义及其计算，Cramer法则，矩阵的运算，逆矩阵，初等变换，向量的运算及线性关系，极大无关组和秩的方法，向量空间的概念，向量内积的定义，线性无关向量组的正交化方法，正交矩阵的定义，线性方程组有解的判别定理，线性方程组的通解，导出组的基础解系及通解的概念和结构。用初等行变换的方法求线性方程组的通解，特征值.特征向量等概念及有关性质，矩阵相似于对角矩阵的条件，将实对称矩阵对角化的方法，二次型的定义，二次型的矩阵表示方法，会用配方法.初等变换法化二次型为标准形，掌握用正交变换法化二次型为标准形，了解正定二次型.正交矩阵的定义和有关性质。 本课程的 重点和难点 重点：行列式的计算，逆矩阵，向量线性相关、线性无关，极大无关组，线性方程组，特征值、特征向量。矩阵相似，实对称矩阵的对角化，正交矩阵法化标准型。 难点：行列式的计算，向量组线性关系，矩阵对角化，正交矩阵法化标准型 课程 考试方式 闭卷考试 二、教学时数分配 章 目 教 学 内 容 学时 教学时数分配 课堂讲授 实验（上机） 第一章 行列式 9 9 第二章 矩阵 8 8 第三章 向量及向量空间 12 12 第四章 线性方程组 6 6 第五章 特征值.特征向量 9 9 第六章 二次型 4 4 合 计 48 48 三、单元教学目的.教学重难点和内容设置 第一章 行列式 【教学目的】 1.理解排列与逆序的定义；掌握逆序数的计算方法 2.理解n阶行列式的定义及其性质 3.掌握用行列式的定义、性质和有关定理去计算较简单的n阶行列式的方法 4.掌握克莱姆法则 【重点难点】 行列式的计算 【教学内容】 1.排列与逆序, n阶行列式,行列式的性质,行列式按行（列）展开,行列式按行（列）展开；Laplace 定理（不证明）。 2.克莱姆(Cramer)法则 第二章 矩阵 【教学目的】 1.解矩阵的概念，熟练掌握矩阵的加、减、乘和数乘的运算规则，了解其经济背景；熟练掌握矩阵的行列式的有关性质。 2.理解可逆矩阵的概念及它们与矩阵初等变换的关系。　　　　　　　　　　　　　 3.了解初等矩阵的概念及它们与矩阵初等变换的关系。 4.了解矩阵分块的原则，掌握分块矩阵的运算法则。 【重点难点】矩阵的运算，初等变换 【教学内容】 1.矩阵的定义 2.矩阵相等，矩阵相加；矩阵减法；矩阵的数量乘法和乘法；矩阵转置；矩阵的行列式。几种特殊的矩阵：对角阵、数量矩阵、单位阵；上（下）三角阵、对称及反对称矩阵。 3.可逆矩阵的定义；伴随矩阵求逆法；逆矩阵性质。 4.矩阵的初等变换的定义，初等矩阵的定义，初等变换与初等矩阵的关系，初等矩阵的特性：初等变换求矩阵的逆；矩阵的标准形。 5.分块矩阵及其运算；准对角矩阵与准三角矩阵及其行列式；四分块矩阵的逆矩阵 第三章 向量及向量空间 【教学目的】 1.理解向量的概念；熟练掌握向量的加法和数乘运算。 2