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职专英语教学论文
关键词:职业教育 填鸭式教学方法 音形结合原则 课堂教学流程
摘要:素质教育是现代教育的真谛,改革课堂教学创设交际条件,也就是为了更好地实现素质教育目标中等职业学校学生的具体情况,建立课堂新观念,优化课堂教学流程,使更新观念落到实处,以期培养学生交际能力,提高学生语言文化素质。学生从课文中可以吸取许多信息,了解英语国家的文化和社会风俗习惯,扩大视野。英语国家历史和地理、文化和习俗、风土人情名人传记、文学、广告人和动物、服装、环境保护、遵纪守法、现代科技、粮食问题、学习方法、工作面试、旅游、节假日、人际关系等方面的内容。课文体裁有叙述文、传记、故事、报道、小品、说明文、广告等信息量大,反映当代社会方方面面,具有时代感、思想性、知识性和真实性,以引起学生的兴趣。中的语和对话以生的事实、铿锵的语言,有趣的情节吸引读者,不是靠说教,而是以其感染力影响和启迪学生思维,帮助他们树立起正确的人生观和价值观,激发起他们对人类社会发展的责任感。讨论,促进交际。学生进行大量的口头训练,在口头复述课文的基础上进一步把学生推向理性思维的训练,要求学生以小组为单位对以下问题进行讨论T: What can you suggest to help Fred with his problems?S1: He could talk to the teacher and the whole class about his real problems and ask them to forgive him.S2: He should make up his mind to study hard.S3: He should make an apology to the teacher for not telling the truth.S4: He should make up his mind not to be late again. 教师在讲授必要的基本知识和理论的基础上,根据专业英语课的内容组织学生收看外贸和商务会谈、旅游点导讲解的各种录相。然后让学生准备各种场合的表演,由教师组成评比小组观看学生的表演,对内容、形式、姿态进行具体评价指导,指出不足和改进意见,使学生继续进行练习。 教育不断追求完美,我们决心在职业外语教育过程中不断地追求和探索,发展外语教育者的个性,改革教学内容和方法,提高受教育者的整体素质。
参考文献:
[1]连淑能. 与外语学生谈综合素质.外语与外语教学.2001.9
[2] 周燕. 英语教师培养亟待加强.外语教学与研究.2002.6
[3]张迎雪. 中职英语教学存在的主要问题与对策.山东商业职业技术学院学报.2005.6
[4]夏纪梅.影响英语教学质量的相关因素.外语界,2000.4
[5]胡壮麟.语篇分析在教学中的应用.外语教学.2004.9
转变观念,面向实际,寻求外语教学的切入点和突破口
-----浅谈中等职业教育中外语教学的改革
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