古代诗歌鉴赏之表达技巧——经典.ppt

古代诗歌鉴赏 问题：请从表现手法的角度，对这首诗作简要赏析。 1、比喻 2、拟人 3、对偶 4、对比 5、夸张 6、用典 7、双关 8、互文 1、白描 2、 3、对比 4、 5、 答题步骤： 问题：此诗主要用了什么表现手 法？有何效果？ 参考答案 a.用了反衬手法。 b.天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣” 以动衬静 c.两处反衬突出了d诗人出行之早和环境之静。 e.表达作者由漂泊引起的孤独寂寞。 问题：这首诗用哪些手法表现雨后池塘水面的平静的？ 参考答案 1.a比喻，b水面好像轻轻磨过的镜面一样，c形象生动地d表现水面的清澈平静。 e表达作者对景色的喜爱之情。 2.a动静结合，以动衬静 。b “水面平”、“明镜”、“照檐楹”等是静态， “垂杨舞” “万点声”等是动态。本诗动静结合，以动衬静，c突出了d雨后池塘的平静。e表现作者雨后观自然的怡然心态。 问题：请分析这首诗在表达技巧上的特色。 参考答案 解析1：a虚实结合。b前两句写弥漫山巅的云气直入枕中，让人觉得好像千峰在侧；松涛就在床下轰鸣，让人觉得如临万壑深渊。在这里千峰、万壑都是虚写，c渲染出d惊心动魄的艺术境界。e表现作者豪迈的胸襟和壮美的情感。 小 结 * 之 表达技巧 《考纲说明》：鉴赏古代诗歌的表达技巧。 绝句漫兴九首（其三） 杜甫 熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。 衔死点污琴书内，更接飞虫打着人。 【注】这首词作于杜甫寓居成都草堂的第二年。 （08年福建卷） 参考答案： 借景抒情。诗人描写了燕子频频飞人草堂书斋，“点污琴书”、“打着人”等活动，既凸现了燕子的可爱之态，又生动传神地表现出燕子对草堂书斋的喜爱，以及对诗人的亲昵。同时也透露出诗人在草堂安定生活的喜悦和悠闲之情。 诗词鉴赏 表达技巧 抒情手法 修辞手法 描写手法 抒情手法 1. 直接抒情（直抒胸臆） 借景抒情 托物言志 2.间接抒情 修辞手法 描写手法 衬托 正衬 反衬 以动衬静 以乐景衬哀情 虚实结合 渲染、铺垫 乐景 乐情 哀情 哀景 [例] （1）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 白居易《钱塘湖春行》 （2）梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 李清照《声声慢》 （3）江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？ 杜甫《绝句》 陇西行四首(其二) 陈 陶 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。 虚实结合 第三句实写战场的惨烈场面， 第四句虚写亲人的思念。 这一虚一实形成鲜明的对比， 产生了强烈的悲剧效果。 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 杜甫《登高》（节选） 渲染、铺垫： 对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。 渲染出雄浑、寥阔而又萧索的秋景，使诗人联想到自己年华已逝，壮志未酬，心情何等落寞，何等悲壮！ （3）这种手法的表达效果。 （1）准确指出用了何种手法。 （2）结合诗句解释这种手法。 （4）这种手法对意象的作用。 （5）表达了作者怎样的思想感情。 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 早 行 陈与义 【注】驼褐：是一种用兽毛制成的上衣，露水不易湿透 。 阑干：纵横貌。 一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹.东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声. 雨后池上 刘攽(bān) 枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。 要看银山拍天浪，开窗放入大江来。 【注】①甘露：寺名，在镇江北固山上，下临长江。 ②银山：江中巨浪。 宿甘露僧舍 曾公亮  解析2：a夸张，b把江水夸张为“拍天浪”；C突出了d长江的汹涌澎湃，e表现了诗人豪迈的胸襟和壮美的情感。 *