教师考核制度、职责要求.docVIP

新环球培训中心教师考核表 教师姓名： 20 至20 学年 学期 评价指标 权 重 考 核 细 则 自 评 组 评 校 评 师 德 20 1、体罚、变相体罚学生、辱骂讽刺学生 2、是否服从新环球合理安排,是否政令不通 3、教职工不团结或挑拨同事关系,乱说乱讲，打探别人的收入情况，传播没有根据的言论，造成矛盾 4、对工作不积极主动、不负责任或不规范 5、工作期间被投诉且情况属实，或由于本人的言行导致新环球受损 6、在工作期间，由于自己的疏忽导致发生安全事故的发生 出勤与 工作 15 1、教师是否按规定的时间到校、放学、离校 2、教师是否按昂立慧乐的要求、教学进度进行教学 3、教师缺课、调课、事假情况 4、教师在教学时除了完成昂立慧乐规定的教育教学外，是否协助对学生进行安全教育、心理教育、人生观教育等 教育教学 20 1、对学生明显违纪现象不制止、课堂纪律差、噪声大 2、教案检查、作业布置情况及批改情况检查 3、教师上课精力情况、接打电话、接发信息等 4、教师上课是否按照培训中心的工作流程进行操作，对缺勤、请假学员的处理情况 教学研究 15 1、教师是否参加培训中心举办的各项教研活动 2、教师是否能够根据学员实际情况，随时调整自己的教学 3、教师是否进过严格的备课、多方收集相关资料进行教学 4、教师的各项测试卷是否自己命题、阅卷是否规范 教学水平 15 1、教师上课是否激起学生的学习兴趣、上课是否具有激情 2、学生的听课情况、作业完成情况、学习成绩进步情况 3、所教学员中是否在各项竞赛中获奖等 工作绩效 15 1、教师是否按照培训中心的要求完成各项教学任务 2、教师是否在一期的教学中，学生的进步情况明显 3、教师是否按照要求填写各种表格，一期教学的效果是否显著 4、教师是否配合培训中心做好宣传、报名发动工作 合计 100 说明:1、此考核办法作为教师学期考核和职称聘任的依据，年度考核得分为年度内两学期考核的平均分。 2、年度考核按教职工人数的20%为优秀,60分以下为不称职,60-80分为基本称职, 其余为称职。每年度教师的职位聘任按照从高分到低分依次聘任，聘满为止。 3、本考核方案的解释权属新环球教育培训中心理事会。 教师职责及工作要求 1、热爱本职业，认真备课，仔细授课，耐心辅导学生；认真钻研教材,上课突出重点,分解难点,精选习题,准确传授知识；不断提高教学质量关心和爱护学生，多与学生交流，和学生建立良好的师生关系；发现和挖掘学生潜力，因材施教，熟悉和掌握每个学生的基本情况；虚心听取学员提出的意见和建议，及时总结经验，不断改进教学方法；认真学习心理学,探索教育规律,根据教育特点,对学员进行智能的培养教学结合实际情况授课遵循教学规律积极配合管理老师做好学生的管理、宣传和报名工作；遵守中心规章制度 学校设立校长，由理事会聘任和解聘。校长对理事会负责，并行使下列职权： （一）执行学校理事会的决定； （二）实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度； （三）聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩； （四）组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量； （五）负责学校日常管理工作； （六）学校理事会的其他授权。校长在行使职权时，不得变更理事会的决议和超越授权的范围。 新环球教育培训中心