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生物工程专业(中美合作)培养方案.doc
生物工程专业(中外合作办学)培养方案(3+1)
一、专业培养目标及培养要求
1、培养目标
本专业Georgia State University,GSU具有深厚的人文底蕴、宽厚的自然科学基础、扎实的生命科学专业知识和技能,具有创新、实践与协作精神、宽阔的国际视野,“德、智、体、美”全面发展、富于理想和抱负适应现代化建设需要的高级研发和应用型人才2、培养要求
本专业方向毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质:
(1)具备较高的思想道德素质和文化素质;具有强烈的社会责任感、健全的人格和较强的团队意识;具备良好的专业素质、健康的体魄和良好的心理素质,热爱祖国,并有为科学技术的发展和社会主义建设服务的贡献精神。
(2)具有扎实的自然科学基础和较好的人文艺术和社会科学基础;具备正确运用本国语言和文字阐述研究成果、撰写论文的能力;具备较强的英语或专业英语的阅读能力。
(3)受到严格的科学思维训练,掌握文献检索、资料查询等方面的基本方法;具备一定的科学研究和实际工作能力。
(4)在生物学领域特别要求学生具有系统和扎实的生物科学基础知识与实践(验)动手能力,有较强的科学思维与创新能力,具有一定的实验设计、实验操作以及实验结果的综合分析能力。
(5)在生物工程领域特别要求学生掌握生物工程等相关领域基础知识、基本理论与实践(验)操作,具有从事理论研究、新技术研究、新产品开发以及生产管理的能力。
二、学制与学位
学制:四年
学位:工学学士(中国),生物学学士(美国)
三、专业特色
基础扎实:开设大量生命科学类专业基础理论课程和实验课程,以提高学生在相关领域具有较好的适应能力和强劲的拓展能力。
理工兼顾:本专业依托西南交通大学的工科教育背景和乔治亚州立大学深厚的生物学理科教育特色,使学生既有缜密的科学思维能力,又有卓越的工程实践能力。
国际视野: 4年级在美国乔治亚州立大学就读,使学生具有国际思维和国际视野。
双学位:学生最终获得西南交通大学生物工程工学学士学位及毕业证、乔治亚州立大学生物学专业理学学士学位。
四、主干学科与专业核心课程
主干学科:生物学、化学
专业核心课程:化学原理、有机化学、生物学原理、微生物学、生物化学、分子细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、化工原理、发酵工程。
五、主要实践教学及基本要求
主要实践教学 基 本 要 求 军事技能训练 完成解放军条令条例教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学及综合训练 生物技术前沿 通过学习生物技术前沿知识,对学生进行专业英语培训,能够熟练阅读与专业有关的英文资料,有较好英语的应用水平,与同专业的外国专家用英语进行学术交流,训练科学思维。 六、毕业学分基本要求
课程体系 学分要求 通识与公共基础课程 思想政治类 14 58 军事类 3 通识教育类 14 外语类 23 体育类 4 学科大类与专业基础课程 计算机类 3 61 数学类 8 物理类 8 学科基础课 17 专业基础课 25 专业与专业方向课程 专业课程 16 43 专业方向模块课程 25 专业实践、实训 2 合计 162
七、课程设置细化表
课程类型 课程代码 课程名称 课程性质 学分 课内实践教学学分 开课学期 开课学院
通识与公共基础课程模块
共58学分
通识与公共基础课程模块
共58学分 思想道德修养与法律基础 3 1 1 马院 中国近现代史纲要
2 2 马院 马克思主义基本原理
3 1 3 马院 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 I 3 1 3 马院 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 II 3 1 4 马院 军事理论 3 1 1 武装部 英语听力Ⅰ~ 4 1、2 外语 英语阅读Ⅰ~ 4 1、2 外语 英语口语Ⅰ 必修 2 1 外语 英语写作Ⅰ 必修 2 1 外语 英语1101
English Composition Ⅰ 必修 3 2 GSU 英语1102
English Composition Ⅱ 必修 3 4 GSU 演讲1000
Human Communication 必修 2 2 GSU 基础日语 必修 3 5 外语 体育Ⅰ~Ⅳ
4 每学期 体育 经济学原理
2 每学期 经管 哲学
必修 2 每学期 马院 普通心理学导论 必修 2 每学期 心理 比较文化视角
PERS2001 必修 2 5 外语 Survey of United States History 必修 3 7 GSU American Gove
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