计算机辅助Ⅱ教学大纲应卫强.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 3 浙江大学城市学院课程教学大纲 一、教学目的与任务 （一）教学目的 本课程是我国高等院校设计专业课。以入门到精通的教学模式，分为基础知识、技能训练、实战演练3个部分，对利用3dmax制作三维设计作品的功能进行了全面、系统的讲解。 （二）教学环节和学时分配 本课程的教学环节主要有：课堂讲授、课堂练习和讨论 总学时：66 其中理论学时： 24 实践学时：42 二、教学内容与基本要求 （一）3dmax概述（10学时+4学时） 1.教学内容 （1） 设计中3dmax的解析 （2） 设计中3dmax的地位 （3） 设计中3dmax的内容 （4） 设计中3dmax的练习 2.基本要求 （1）了解3dmax设计中的基础地位 （2）掌握一般3dmax的基本方法 （3）掌握设计中3dmax创造的基本方法 3.重点与难点 （1）重点 3dmax设计的基本工具方法 （2）难点 3dmax的工具综合运用 （二）3dmax入门（10学时+10学时） 1.教学内容 （1）工具的认识 （2）几何体的认识 （3）命令控制栏 （4）编辑命令栏 2.基本要求 （1）了解3dmax的基本命令 （2）掌握各种工具的使用 3.重点与难点 （1）重点 命令与编辑的关系、命令的理解 （2）难点 几何体的实用功能、编辑的实用功能 （三）综合实例（4学时+28学时） 1.教学内容 （1）二维样条线建模 （2）高杆模型设计 （3）衣柜设计 （4）后期处理 2.基本要求 （1）了解3dmax的工具使用 （2）掌握各种工具的特性 （3）了解设计中常见的工具和使用 3.重点与难点 （1）重点 样条线的关系、编辑的关系 （2）难点 工具的综合运用 三、学时分配表 序号名 称教 学 时 数课后作业形式 及要求理论学时实践学时（一）3dmax快速入门104每周 完成一个完整的练习，最后并制作成一份设计报告。（二）工具箱的认识与运用22（三）二维样条线建模11（四）用放样命令创建高杆灯11（五）用挤出命令创建衣柜11（六）用倒角剖面命令创建艺术沙发33（七）几何体建模12（八）综合命令建模11（九）综合实例室内效果图建模423（十一）漫游动画场景精、简模型技法26合计2442 四、实验环节安排汇总表 序号实验项目名称实验时数实验类型实验要求（一）（二）（三）实验目的、内容和要求：见《实验项目卡》 五、推荐教材与参考书目 教 材：韦志峰《3dmax综合建模全实例解析》中国青年电子出版社 参考书：程鹏飞《3dsmax7.0标准实例教程》 机械工业出版社 执笔人（签字）： 日期： 系（教研室）主任 分院教学院长 （签 字）： （签 字）：