高考实验汇编.docVIP

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高考实验汇编

07年全国高考电学实验部分汇编 1.全国卷Ⅱ有一电流表,量程为1mA,内阻rg约为100Ω。要求测量其内阻。可选用的器材有:电阻箱R0,最大阻值为99999.9;滑动变阻器甲,最大最值为10kΩ;滑动变阻器乙,最大最值为2kΩ;电源E1,电动势约为2V,内阻不计;电源E2,电动势约为6V,内阻不计;开关2个,导线若干。 采用的测量电路图如图所示,实验步骤如下:a、断开S1和S2,将R调到最大;b、合上S1,调节R使电流表满偏;c、合上S2,调节调节R1使电流表半偏,此时可以认为电流表的内阻rg= R1。试问: (ⅰ)上述可供选择的器材中,可变电阻R1应该选择____________;为了使测量尽量精确,可变电阻R应该选择__________,电源E应该选择___________________。 (ⅱ)认为内阻rg= R1,此结果与的真实值相比_______(填“偏大”、“偏小”或“相等”) 2.山东卷检测一个标称值为5Ω的滑动变阻器。可供使用的器材如下: A.待测滑动变阻器Rx,全电阻约5Ω(电阻丝绕制紧密,匝数清晰可数) B.电流表A1,量程0.6A,内阻约0.6Ω C.电流表A2,量程3A,内阻约0.12Ω D.电压表V1,量程15V,内阻约15KΩ E.电压表V2,量程3V,内阻约3KΩ F.滑动变阻器R,全电阻约20Ω G.直流电源E,电动势3V,内阻不计 H.游标卡尺 I.毫米刻度尺 J.电键S导线若干 (1)用伏安法测定Rx的全电阻值,所选电流表___________(填“A1”或“A2”),所选电压表为_________(填“V1”或“V2”)。 (2)画出测量电路的原理图,并根据所画原理图将下图中实物连接成测量电路。 电路原理图和对应的实物连接如图 (3)为了进一步测量待测量滑动变阻器电阻丝的电阻率,需要测量电阻丝的直径和总长度,在不破坏变阻器的前提下,请设计一个实验方案,写出所需器材及操作步骤,并给出直径和总长度的表达式。 3.四川卷甲同学设计了如图所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2的阻值。实验器材有:待测电源E(不计内阻),待测电阻R1,待测电阻R2,电压表V(量程为1.5V,内阻很大),电阻箱R(0-99.99Ω),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,导线若干。 ①先测电阻R1的阻值。请将甲同学的操作补充完整:闭合S1,将S2切换到a,调节电阻箱,读出其示数r和对应的电压表示数U1,保持电阻箱示数不变,_________ ,读出电压表的示数U2。则电阻R1的表达式为R1=______ ②甲同学已经测得电阻R1=4.8Ω,继续测电源电动势E和电阻R2的阻值。该同学的做法是:闭合S1,将S2切换到a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图所示的图线,则电源电动势E=________,电阻R2=_________Ω。 ③利用甲同学设计的电路和测得的电阻R1,乙同学测电源电动势E和电阻R2的阻值的做法是:闭合S1,将S2切换到b,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了相应的图线,根据图线得到电源电动势E和电阻R2。这种做法与甲同学的做法比较,由于电压表测得的数据范围_______(选填“较大”、“较小”或“相同”),所以____________同学的做法更恰当些。 4.上海卷为了测量一个阻值较大的末知电阻,某同学使用了干电池(1.5V),毫安表(1mA),电阻箱(0-9999(),电键,导线等器材。该同学设计的实验电路如图(a)所示,实验时,将电阻箱阻值置于最大,断开K2,闭合K1,减小电阻箱的阻值,使电流表的示数为I1=1.00mA,记录电流强度值;然后保持电阻箱阻值不变,断开K1,闭合K2,此时电流表示数为I1=0.80mA,记录电流强度值。由此可得被测电阻的阻值为_______________(。 经分析,该同学认为上述方案中电源电动势的值可能与标称值不一致,因此会造成误差。为避免电源对实验结果的影响,又设计了如图(b)所示的实验电路,实验过程如下: 断开K1,闭合K2,此时电流表指针处于某一位置,记录相应的电流值,其大小为I;断开K2,闭合K1,调节电阻箱的阻值,使电流表的示数为______,记录此时电阻箱的阻值,其大小为R0。由此可测出Rx=___________。 5.上海卷某同学设计了如图(a)所示电路研究电源输出功率变化情况。电源E电动势、内电阻恒定,R1为滑动变阻器,R2、R3为定值电阻,A、V为理想电表。 (1)若滑动片P由a滑至b时A示数一直变小,则R1和R2必须满足的关系是________________。 (2)若R1=6(,R2=12

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