高考易错题—内环境与稳态1(教师).docVIP

高考易错题 【范例01】关于内环境与稳态的叙述，正确的是（ ） A、内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B、内环境中多余的H+主要从肺排出 C、Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境 D、血浆是内环境中最活跃的部分 【变式练习】下列各项生理活动中，与内环境稳态没有直接关系的是（ ） A．通过汗液和尿排泄代谢废物 B．血液运输氧气和代谢废物 C．将食物残渣形成粪便排出体外 D．血液中的CO2增加，会使呼吸加深【范例02】下列各项中，可以看作物质进入内环境的是（ ） A.喝牛奶，进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合 C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素 【变式练习】下列各项中，可以看作是内环境成分的是（ ） A．胃液 B.胰液C.尿液 D．血液【范例03】长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是（ ） A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3 C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3 【变式练习】某同学体育课时剧烈运动，导致肌肉酸疼，但是并没有其它不适的感觉。请问此时此人的血液pH的情况、引起肌肉酸疼的物质是（ ） A.降低、CO2 B.降低、乳酸C.升高、CO2 D.维持稳定、乳酸 【范例04】下列为突触结构模式图，对其说法正确的有（ ）A．在a中发生化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量 B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性 C．细胞中的线粒体形成了结构1 D．1中内容物可以使b产生兴奋或抑制 【变式练习】下列有关神经调节的叙述，正确的是：（ ） A.突触小体内的神经递质经突触前膜以胞吐方式释放到突触间隙 B.神经冲动的传导不可能由树突 细胞体 轴突 C.神经调节过程不一定要经过反射弧 D.神经调节作用的时间较短，但范围较广 【范例05】下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是（ ） A、细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高 B、糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的 C、胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量 D、胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡 【变式练习】某人由于病变使体内胰岛素不足，病人会出现的现象是（ ） A.肝糖原合成加强,血糖浓度升高 B.肝糖原合成减弱,血糖浓度升高 C.肝糖原合成加强,血糖浓度降低 D.肝糖原合成减弱,血糖浓度降低 【范例06】在临床上已证实，将受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲血清中具有治疗作用的物质是（ ） A．疫苗 B．外毒素 C．抗原 D．抗体 【变式练习】最近，全球都在预防“猪流感”，如果某人不慎感染H1N1病毒，请问最好的治疗方法是注射（ ） A．H1N1病毒疫苗 B．H1N1病毒外毒素 C．H1N1病毒抗原 D．H1N1病毒抗体【范例07】当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括（ ） ①产生渴觉主动饮水②没有渴的感觉 ③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌减少 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【变式练习】由于天热，某人大量饮水，请问此时此人可能发生的生理变化是（ ） A．抗利尿激素分泌增加 B．抗利尿激素分泌减少C．排尿减少 D．产生渴觉 【范例08】某植物正常授粉形成幼果后，用较高浓度生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是A．种子明显增多 B．形成无籽果实C．部分果实脱落 D．果实生长不受影响 【变式练习】下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是（ ） A．可利用生长素类似物防止落花落果B．顶端优势能够说明生长素作用的两重性 C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感【范例09】下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ） A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 【变式练习】下列植物激素中，在组织培养中可以促进组织分化的是 （ ） A.细胞分裂素　　 B.生长素 　　C.赤霉素 　　D.脱落酸 【范例10】