实验探究加速度与力、质量的关系.ppt

解析:(1)a= 0.497 m/s2 (2)①要测动摩擦因数,就要测出滑块受到的拉力和滑块质量;②测质量就需要天平。 (3)根据牛顿第二定律m3g-μm2g=(m2+m3)a 得μ= 这样测出的动摩擦因数比真实值偏大,因为纸带和打点计时器间还有摩擦,计算时忽略掉,导致结果偏大。 0 a F 0 a m m 1 1.实验方法：控制变量法 2.图像法处理实验数据技巧 1.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，关 于平衡摩擦力的说法中正确的是( ) A.“平衡摩擦力”的本质就是让小车受到的摩擦力为零 B.“平衡摩擦力”的本质就是使小车所受的重力沿斜面 方向的分力与所受到的摩擦阻力相平衡 C.“平衡摩擦力”的目的就是要使小车所受的合力等于 所挂砝码通过细绳和滑轮对小车施加的拉力 D.“平衡摩擦力”是否成功，可根据小车拖动的由打点 计时器打出的纸带上的点迹间距是否均匀来确定 BCD 2.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中备有下列器材： A.打点计时器;B.天平;C.秒表;D.低压交流电源;E.电池;F.纸带;G.细绳、砝码、小车、小盘；H.薄木板;I.装有细砂的小桶 其中多余的器材是________________________； 缺少的器材是____________________________。 【解析】多余的器材是秒表、电池