课标人教版必修③第一单元第二讲通过神经系统的调节.pptVIP

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  • 2017-06-16 发布于广东
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课标人教版必修③第一单元第二讲通过神经系统的调节.ppt

课标人教版必修③第一单元第二讲通过神经系统的调节

5.(2009·上海高考)神经电位的测量装 置如右图所示,其中箭头表示施加 适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用 记录仪记录A、B两电极之间的电位 差,结果如右侧曲线图。若将记录 仪的A、B两电极均置于膜外,其他 实验条件不变,则测量结果是(  ) 解析:当记录仪的A、B两极均置于膜外时,给予神经 纤维一定刺激,导致膜内外的电位发生改变,由外正 内负变为外负内正,当兴奋传递到A点时,A点的膜外 为负,与B点膜形成了电位差,导致出现局部电流,为 负电位;当兴奋传递至B点,A点膜外恢复为正电位,B 点膜外电位为负电位,形成局部电流,为正电位。 答案:C 6.(2009·广东高考)如图所示,铁钉刺入某人的脚底,随即 她产生了一系列的反应。请回答问题。 (1)当铁钉刺入皮肤时,痛觉感受器可产生传向中枢的   。此人还未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应,调节该反应的神经中枢位于部位    (①;②;③)。 (2)图中此人的反应是一系列神经调节的结果,参与此过程调 节的神经中枢有多个,包括        及下丘脑。 (3)图中此人肾上腺素分泌增加,同时下丘脑的            分泌量也增加,使垂体的         分泌

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