河南省特岗教师聘考试基础知识密押卷.docVIP

河南省特岗教师招聘考试基础知识密押卷 一、单项选择题 1．世界上第一部教育文献是（ ） A．《论语》 B．《论语》 C．《理想国》 D．《教育漫画》 2．《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的（ ） A．直观性 B．巩固性 C．启发性 D．循序渐进 3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到 （　） 　 A．循序渐进　 B．因材施教　 C．教学相长　 D．防微杜渐 4．我国现代学制的建立时间是（ ） A．清朝末年 B．南京临时政府 C．解放初期 D．十一届六中全会 5．第一次规定男女同校的学制是（ ） A．壬寅学制 B．癸卯学制 C．壬子癸丑学制 D．壬戌学制 6．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了 （　）　　 A．社会本位论思想　 B．个人本位论思想　 C．社会效益论思想　 D．教育无目的论思想 7．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（　） 　 A．课外教育　 B．校外教育　 C．业余教育　 D．课外校外教育 8．学校组织教育和教学工作的重要依据是（ ） A．教学大纲 B．课程计划 C．教材 D．课程目标 9．德育在人的全面发展中起的作用是（ ） A．关键 B．导向 C．基础 D．物质关键 10．班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式是（ ） A．目标管理 B．平行管理 C．民主管理 D．常规管理 11．教育改革的核心是（ ） A．方法改革 B．内容改革 C．课程改革 D．目标改革 12．社会态度的结构主要有三种成分，即（ ） A.认知、情感、行动 B.认知、情感、知识 C.情感、知识、认知 D.情感、行动、知识 13．现代认知心理学诞生的标志是（ ） A．皮亚杰的《结构主义》 B．冯特的心理实验室 C．奈塞尔的《认知心理学》 D．安德森《认知结构》 14．过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（ ） A.变式 B.定势 C.原型 D.内化 15．有预定目的、无需意志努力的注意是（ ） A．随意注意 B．不随意注意 C．有意注意 D．有意后注意 16．过去经历过的事物在人脑中的反映称之为（ ） A.表象 B.记忆 C.联想 D.想像 17．在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比 A．近因效应 B．首因效应 ．社会过滤效应 D．最近效应狭义的 A．会教育 C. 家庭教育 网络教育马斯洛需要层次论中的最高层次是 A．安全需要 B．尊重的需要 ．爱与归属需要 D．自我实现的需要“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的作了最好的诠释 A．稳定性B．独特性．整合性D．功能性 3