第一讲：科学社会主义的几个基本问题.ppt

课程介绍 《科学社会主义理论和实践》是国家教委规定的研究生的一门必修课。 科学社会主义是我们每个中国人每天面对的活生生的现实，是地球上最有生命力的事物。我们现在正处于社会主义的初级阶段，有许多问题，在理论上和实践上要进一步探索。 对于社会主义的理论产生困惑的原因 对于社会主义的理论产生困惑的原因 对社会主义的教条主义理解已凝固在一些人的头脑里。 中国特色的社会主义理论和实践，还需进一步完善。 我们处于社会主义的初级阶段，处于急剧转型的社会“过渡性”紊乱期，会产生一些困惑。 对资本主义和社会主义的认识误区 过高地估计了当代资本主义的危机与成熟程度，过低地估计了它的自我调节与完善能力； 过高地估计了社会主义生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的协调性与一致性，过低地估计，甚至根本否定了它们之间的矛盾性与不相适应性。 过高地估计了社会主义制度的优越性，过低地估计了在经济、文化落后的国家搞社会主义的艰难性。 如何看待苏东演变后的形势 列宁说过，搞社会主义好比“攀登一座未经勘察，人迹罕至的高山”。“我们准备忍受几千个困难，准备做几千次尝试”。 列宁说：“一个真正的社会主义者，在遭受严重失败的时候，既不当充好汉，也不应当悲观失望”。 什么是科学社会主义 含义：三个方面 研究对象：研究无产阶级领导人民群众变革资本主义的社会制度，创立社会主义的伟大历史进程和无产阶级自己解放自己并解放全人类的客观规律。 地位： 科学社会主义是马克思主义思想体系的核心。 科学社会主义是马克思主义思想的核心。 科学社会主义是马克思主义哲学、政治经济学应用于无产阶级解放斗争的理论总结； 科学社会主义是马克思主义的主要问题及实质所在； 科学社会主义是无产阶级解放斗争的行动纲领和旗帜。是无产阶级政党制定理论、路线、政策的理论依据。 科学社会主义的创立和发展 科学社会主义创立的条件： 经济基础 阶级基础 思想基础 科学社会主义的理论基石：唯物史观及剩余价值学说。 科学社会主义的发展 科学社会主义的发展 第一次飞跃：唯物史观与剩余价值理论的创 立。 第二次飞跃：科学社会主义从理论变为现 实。 第三次飞跃：社会主义国家总结历史经验， 通过改革开放的途径，完善 和发展社会主义。 科学社会主义产生的历史必然性 客观条件：三大基础 主观条件：科学的世界观、方法论； 马、恩的两大转变、两大发现 1848年2月《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。 马克思、恩格斯关于社会主义的理论 关于实现共产主义的历史必然性 对未来共产主义（社会主义）社会的猜测及设想8大特征。 关于共产主义社会的发展阶段。 如何正确理解马克思、恩格斯关于社会主义的思想。 思考题 我们过去对社会主义的认识产生困惑，其原因是什么？ 科学社会主义产生的历史条件与三次飞跃 如何正确理解马克思、恩格斯关于社会主义的思想？ * * 科学社会主义理论与实践 第一讲 科学社会主义的几个基本问题 主讲人：詹兆雄 *