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北京路中学欢迎你 散文阅读 sanwenyuedu 2008江苏高考语文《考试说明》对现代文阅读部分的变动 增加：“注意散文运用记叙、描写、议论、抒情手法的灵活运用”。 改变： 07 “品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力” 08“体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力 07“评价文章的思想内容和作者的观点态度” 08“对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价”， 07“注意把握观点和材料之间的联系，关注思想的深刻性、观点的科学性、逻辑的严密性、语言的准确性” 08“要求对作品表现的真与假、美与丑、善与恶的内涵作出评价”。 近三年现代文阅读命题走势 1.从体裁上看，以散文占据优势,多数选文是中国现当代散文作品； 2.选文内容，多数作品涉及传统文化和现代文化的相关问题；或象征性、哲理类散文，或日常记叙式。 3.命题方式，稳中有变。多数省放弃多选题。江苏题型为4题简答表述题，赋分20分。 4.从考试能力点看，频率最高的是“理解文中重要词语和句子，概括文章中心和归纳要点、鉴赏文章语言和表达技巧、分析评价作者的观点态度”等。能力层级有所变化，增加F（探究）等级。 1．文中叙写了如今关中“麦天”的哪些变化?这些变化说明了什么?(6分) 筛选并整合文中信息 关键词：如今 关中麦天 变化 先前步行……如今，有骑自行车的…村子通了公路…公共汽车 先前麦客……如今，一路都是鲜红的收割机…收麦的时间由此大大缩短 1．文中叙写了如今关中“麦天”的哪些变化?这些变化说明了什么?(6分) 女看娘的交通工具变了；麦客少了；收麦子用收割机了；收麦子的时间缩短了。表现乡村在向现代化发展（或表现了农村的进步） 2．“一路上都是鲜红的收割机，突突突地吼个不停，所过之处，留下一地黄亮亮金灿灿的麦茬，散发着湿润的麦秸香。”这句话描写关中麦收情景，请分析它的表达特色。(4分) 《江苏考试说明》要求“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”。本题选取了描写麦天的一个场景，要求分析其表达特色。 要分析表达技巧（修辞格、表现手法、表达方式及作用） 特色即独特的色彩、声音、味道等风格 选取麦天的代表性事物（1分） 从视觉、听觉、嗅觉多角度描写（2分） 运用比拟修辞手法，语言表达富于韵味（1分） 3．“男人虽然不再耍镰费胳膊，毕竟还是五黄六月，头顶一团火球，身上汗不断。早晨起大早，白天累一天，晚上一碰枕头跌进梦乡，摇不醒叫不应。麦天的日子，累人的日子。”这些叙写从全文结构看有什么作用?(6分) 把握文章思路，分析文章结构 关于“文章结构”题答题关键词 概括选段内容，考察开头和结尾、线索与顺序、层次与段落、照应与过渡的关系 术语：点题、伏笔、铺垫、承上启下、照应、突出中心等 强调麦天男人的劳累，为写女人心疼男人做铺垫。（2分） 与上文男人“吃苦的日子到了”相照应（2分） 与下文“忙了一季的男人……”一节的描写相呼应（2分） 4．文章最后说麦天的忙碌、喜悦“把农家的日子濡染得鲜鲜亮亮，有滋有味”。请联系全文，简要说说你对“鲜亮”与“滋味”的理解。(6分) 重要词语在文中的含义 参考答案：火热的劳动生活，丰收的喜悦，紧张后的平和、闲散。乡土民风的朴实，亲情的淳厚、和谐。 表面义+象征义 鲜亮，（表面义）写农村生活丰富多彩（如金亮亮、黄灿灿、鲜红等）（1分），（象征义）体现农村火热生活、丰收的喜悦（1分）。 滋味，写农村生活的滋味丰富（如麦香），（1分），体现农村生活的美满、幸福、和谐（1分） 散文设题特点： 尽量做到让考生在整体观照的基础上完成每一道题； 尽量按照考生阅读和思考的习惯确定先后顺序； 尽量使考生能够利用文中语句作为答题基本材料； 努力体现由词义理解到分析综合评价创造的过程； 努力体现把思想内容与艺术形式结合考查的方式； 力求题型稳定、规范； 力求让评卷者能够根据考生的具体答案采意给分。 5．作者轻轻地来的“神秘”在第四段中有哪些体现?(4分) (1)天降罕见大雪；(2)年轻漂亮的母亲，却生了我这个“丑东西”。(4分，每点2分）。 6．请从修辞手法和表达效果两方面，赏析第六段文字。(6分) 本段文字运用了拟人、比喻、排比等修辞手法(2分。答对任两个即可)，从气味、形态、声音等方面描写了充满活力的院中景物(2分)，一方面使描写的景物更加形象生动，另一方面为后文的抒情议论作铺垫。(2分，每一方面1分) 答题规范　　　　　　　　 　 7．作者为什么说“我一心向往的只是这自由的夜行”?这表现了作者怎样的生活态度?(6分) 因为作者渴望冲破“白昼的魔法”，摆脱病躯的束缚，追求精神的自由。(3分)参透人生，积极豁达(3分） 8．文章题为“轻轻地走与轻轻地来”，结合全文，谈谈文中是如何体现的“轻轻”二字的。(6分)