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行政班级: 高二（ ）班 学生姓名: ______________ 学科老师：______________ 课题：Unit 1 Women of great achievement 单元要点预览词汇 部分 词语辨析1. campaign / war / battle 2.worth / worthy / worthwhile 3. argue / debate 词形变化 1. connect ，衔接 connection 2. argue vt.vi.讨论；辩论 argument n.[c]争论；争辩； 3. crowd n. 人群，群众； v. 聚集；挤满；挤，推 crowded adj.充(拥)满了的，拥挤的 4. inspire vt. 鼓舞；激发； 启示 inspiration n. 鼓舞；灵感 inspired adj.受灵感启示的inspiring adj.鼓舞人心的 5. considerate adj.体贴的，体谅的 consideration n.考虑，要考虑的事；体贴 considerable adj.相当大(或多)的 6. deliver vt.递送(邮件)，接 生；生(小孩)；发表(演说) delivery n.[c,u]投递； 演讲 deliverer 递送者 重点单词 2. behave vt.vi. 举动；(举止或行为)表现 3. observe vt. 观察；观测；遵守 4. respect vt.n. 尊敬；尊重；重视 5. argue vt.vi. 讨论；辩论；争论 6. support vt.n. 支持；拥护；支撑；赡养；给予帮助﹑ 同情等的人 重点词组 2. refer to 谈到；查阅；参考；查询；提及；指……而言 3. come across (偶然) 遇见；碰见 4. carry on 继续；坚持 5. live/lead a... life过着……的生活 重点句1. Watching a family of chimps wake up is our first activity of the day. 2. Only after her mother came to help her for the first few months was she allowed to begin her project. 3. She also worked hard to make as many countries as possible agree not to use them. 重点语法 （见语法部分） Period 1. Warming up Reading 学习目标 1. 能根据题目预测文章的主要内容 2. 能大致理解文章内容 3. 了解这些女性的成就以及她们因此而付出的巨大的努力。 重点难点 新单词的掌握与运用 描写人物的句子 主谓一致 学法指导 1. 课前预习： 1）完成“练习巩固”-“课前预习”部分 2）在课文里面适当标注生词意思。 3）如有条件，可以利用网络或图书馆来事先了解这些女性的知识。 2. 课堂学习：踊跃发言，积极参与课堂活动，认真完成课堂任务，做好课堂笔记。 3. 课后巩固：按时独立完成课后作业，巩固当天所学知识，如有疑问及时向老师或同学请教。 课前预习 I. Words achievement bond welfare observe project respect institute argue specialist entertainment connection crowd childhood support campaign audience organization rate behave sickness behaviour emergency shade intend outspoken deliver worthwhile modest II. Phrases Move off Lead...a life Crowd in Look down on Refer to By chance Come across Carry on 课后巩固 I. 课文词汇等填空。据课文内容完成下面语法填空，注意单词拼写和词语用法： Jane Goodall, 1 had intended to work with animals in