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《办公自动化设备使用与维修》教学大纲
课程编号 编制人 制定日期 修订日期 审定人 审定日期 040249 安群香 2015-08-27 2015-8-28 《办公自动化设备使用与维修》课程教学大纲
学 分:3
总 学 时:48
适用类型:高职高专
适用专业:移动通信、应用电子、汽车电子、汽车服务
课程性质:专业限选课
先修课程:计算机基础
后续课程:毕业实习实训
一、课程的目的和与任务
课程目的:对于具有一定计算机基础的,通过本书大量的案例和练习可熟练使用办公软件、办公设备、办公网络,进一步提高学生办公操作技能对知识的应用能力实践办公能力。着重于对学生实际应用能力的培养,并将职业场景引入课堂教学,让学生提前进入工作的角色中。和计算机的基本知识文档处理、表格数据处理、演示文稿制作、数据库处理、网络办公、常用办公设备的使用与维护、协同办公自动化系统的综合应用学生ffice的使用,特别是Word、Excel、PowerPoint。
三、教学条件
1、教学场所要求:电教室
2、教学仪器设备要求:多媒体电脑
四、教学内容及学时安排
序号 单元(或模块) 教学内容 教学要求 学时 1 办公自动化基本理论 理论教学 办公自动化的功能;
办公自动化的技术支持;
办公自动化系统的软件 掌握办公自动化的功能;
掌握办公自动化的软硬件;
了解办公自动化系统模型 2 2 Word基本操作 理论教学 Word集成环境介绍;创建新文档;文档编辑;拼写检查;设置字符格式;设置段落格式;创建格式化项目符号和编号列表;使用样式设置格式;页面设置。 掌握Word集成环境介绍;创建新文档;文档编辑;拼写检查;设置字符格式;设置段落格式;掌握创建格式化项目符号和编号列表;使用样式设置格式;页面设置。 2 Word高级功能 理论教学 文本框设置;文本框设置;创建艺术字;创建和修改表格;设置表格格式;使用大纲;创建文档目录;打印文档。 掌握文本框设置;文本框设置;创建艺术字;创建和修改表格;设置表格格式;使用大纲;创建文档目录;打印文档。 2 学生实操 各种word文档的制作 掌握文档的编辑排版、表格的制作 6 3 Excel入门 理论教学 Excel集成环境介绍;创建、保存和关闭工作薄;打开工作薄;工作表的操作;在工作簿中使用工作表;选取操作;输入数据;使用自动填充输入数据;编辑数据;查找和替换;图表的创建;图表类型选择及格式设置。 掌握Excel集成环境介绍;创建、保存和关闭工作薄;打开工作薄;工作表的操作;在工作簿中使用工作表;选取操作;输入数据;使用自动填充输入数据;编辑数据;查找和替换;图表的创建;图表类型选择及格式设置。 2 Excel的高级功能 理论教学 利用输入公式输入数值;公式中的引用;输入函数进行复杂计算;数组公式及输入编辑;审核公式;在工作表中插入图形;设置图形对象格式;数据清单的创建与编辑;数据清单的排序与筛选;数据的汇总与合并计算;建立查询;创建数据透视表;数据透视表的基本操作。 掌握利用输入公式输入数值;公式中的引用;输入函数进行复杂计算;数组公式及输入编辑;审核公式;在工作表中插入图形;设置图形对象格式;数据清单的创建与编辑;数据清单的排序与筛选;数据的汇总与合并计算;建立查询;创建数据透视表;数据透视表的基本操作。 2 学生实操 数据表制作 掌握数据表的创建、表内计算、数据分析及数据图表的生产 6 4 演示文稿的创建与格式设置 理论教学 PowerPoint新增功能简介;利用PowerPoint创建演示文稿;利用大纲视图创建新演示文稿并调整其结构设置;幻灯片文本内容的格式化操作;插入项目符号等特殊元素而更改幻灯片外观设置;在幻灯片中利用表格组织复杂数据信息;表格的格式化设置;在幻灯片中使用链接;利用母板规划幻灯片设置。 明确PowerPoint新增功能简介;利用PowerPoint创建演示文稿;利用大纲视图创建新演示文稿并调整其结构设置;幻灯片文本内容的格式化操作;掌握插入项目符号等特殊元素而更改幻灯片外观设置;在幻灯片中利用表格组织复杂数据信息;表格的格式化设置;在幻灯片中使用链接;利用母板规划幻灯片设置。 2 演示文稿播放效果控制 理论教学 文稿演示的启动与顺序控制;设置幻灯片的放映方式;利用动作按钮控制幻灯片放映方式;利用超级链接实现幻灯片跳转;为幻灯片构成对象设置动画效果;幻灯片切换效果和显示时间控制;演示文稿的多媒体化和网络化。 熟悉文稿演示的启动与顺序控制;设置幻灯片的放映方式;利用动作按钮控制幻灯片放映方式;利用超级链接实现幻灯片跳转;为幻灯片构成对象设置动画效果;幻灯片切换效果和显示时间控制;演示文稿的多媒体化和网络化。 2 学生实操 简历演示文稿制作 掌握PPT的制作及美化 6 5 常用办公工具软件
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