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九年级化学课时作业本 九年级,上册,化学课时作业 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 1.物理性质是_________________________________________的性质；化学性质是_______________________________________的性质。 2.物理性质包括_________________、_________________、_________________、_________________、_________________、_________________、_________________等。 3.化学变化的基本特征是____________________________________，通常表现为_________________、_________________、_________________等。 4.化学变化还伴随着_________________的变化，这种变化通常表现为_________________、_______________、_______________等。这些现象可以帮助我们判断有没有化学变化发生。 5.使用材料的变化标志着人类文明的进步.下列用品的材料不是通过化学变化制取的是（ ） A.铁器 B.青铜器 C.塑料器具 D.石器 6.某固体物质受热后变化为该物质的气态，这种变化属于（ ） A.一定是物理变化 B.可能是物理变化，也可能是化学变化 C.一定是化学变化 D.既不是物理变化，也不是化学变化 7.胆矾是一种蓝色晶体，化学式是 CuSO4·5H2O,胆矾受热时容易失去结晶水，成为白色的无水硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都要应用胆矾。上述对胆矾的描述没有涉及到的是 （ ） A.制法 B.物理性质 C.化学性质 D.用途 物质的变化和性质（2） 1.(2005浙江嘉兴中考)下列四种变化中,有一种与其他三者有本质的区别,它是 ( ) A.铁生锈 B.水汽化 C.煤燃烧 D.脂肪酸败 2.(2006山东济宁模拟)日常中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是（ ） 用汽油洗掉衣服上的油污 用纯碱除去面团因发酵产生的酸味 用大理石作装饰材料 家中熬骨汤时，加入少量食醋可以增加汤中的钙质 A. B.②④ C.①③④ D.②③④ 3.（经典回放）下列变化属于化学变化的是（ ） A.牛奶酸败 B.冰雪融化 C.试管破裂 D.干冰升华 4.(2005湖北黄冈课改中考)下列成语中，一定包含有化学变化的是（ ） A.木已成舟 B.花香四溢 C.蜡烛成灰 D.滴水成冰 5.日常生活中我们常观察到以下现象：菜刀表面常产生棕黄色的斑点 新鲜萝卜放入泡菜坛中，几天后萝卜变酸了 水果腐烂后发出难闻的气味 把鸡蛋放入白醋中，蛋壳表面产生气泡 农田里烧麦沤肥，浓烟冲天 点燃烟花可看到美丽的焰火、闻到刺激性气味，现有四位同学就以上现象发表看法，你认为正确的是（ ） A.甲同学认为上述现象不能判断是否发生了化学反应 B.乙同学认为上述现象表明变化后都产生了新物质，所以都发生了化学反应 C.丙同学认为除了以外，其余都是化学变化 D.丁同学认为上述现象确实表明变化后都产生了新物质，但不一定发生了化学反应 6.物质世界充满了化学变化，人类需要的大部分能量也是由化学变化产生的。下列生产、生活实例不是利用化学变化产生能量的是（ ） A.电厂以煤为燃料，进行火力发电 B.人维持体温和生命活动所需要的能量 C.三峡大坝建成发电 D.利用炸药开山炸石和拆除危旧建筑 1.学习化学的重要途径是______________，通过对______________以及对______________的观察、______________和______________等，可以发现和验证，学习的方法并获得化学知识。 2.下列关于石蜡性质的描述中，错误的是（ ） A.石蜡是无色、无味且硬度较大的固体 B.石蜡难溶于水且密度比水小 C.石蜡熔点低，受热易熔化成蜡油 D.石蜡可燃，燃烧时放热，并有二氧化碳和水生成 3.下列气体