生命生态安全摘要.ppt

男女同学交往时，要注意个人在仪表、举止、语言方面的修养。举止要文雅而不放荡，不相互打闹、挑逗。语言要幽默而不污秽，不说粗话、脏话，仪表要整洁而不过分打扮，更不可涂脂抹粉。 青少年学生要珍惜美好的青春年华，努力学习文化和技能，以丰富的生活充实、调节自己，还要学会理智地思维，提高自控能力，这样才能正确处理好男女同学交往问题，建立起真正纯洁的友谊，使身心得到健康的发展。 在与异性同学的交往中，我们都希望给对方留下美好的印象。那么，你喜欢什么样的男生/女生？ 我喜欢的男生具有的特点：_____ 我喜欢的女生具有的特点：_____ * * 男孩，你应该懂得尊重 如果你是为了炫耀，如果你只是因为寂寞，如果你只是单纯的想证明自己已经长大，已经成熟，从而走过了那扇门，那么，很高兴的告诉你，你还幼稚，你还是个孩子，因为，你还是在玩，还很爱玩…… 女孩，请懂得保护自己 不要轻易的把自己对他的爱慕之情表达出来，会很吃亏的哦? 小心你自己的眼神 欲擒故纵，让你们最终明白成长的烦恼 男 人 的 处 女 情 结 小心，在你不知不觉之中，你已经受到了伤害，如果他不是你的终点，那你就早点放弃吧，女孩子，男孩子在这点上表现的是很两面性的，他们一方面跟你说自己开放，自己不在乎你是否是第一次，但是在最终的选择上，他们却怎么也摆脱不了自私，摆脱不了大男子主义，摆脱不了……处女情结的束缚…… 判逆、感觉、个性 知道什么是感觉吗？ 告诉我，你们的个性好吗？ 判逆吗，是不是有过不甘心的时候？ 失恋了，怎么办？ 无论是到了什么程度的感情，在结束的时候总有解决的办法，对吗？ 你伤心吗，难过吗，有没有感觉失去了很多，很空虚，很寂寞？ 有得必有失。 用心去把握那些即将失去的东西吧，重拾你的信心，因为你可以。 如果越轨了怎么办 冷静的思考是最重要的方式，是你成长的基础 男生：尊重对方，懂得真心的保护她，不要抱着得意洋洋的心态去面对，更不要炫耀，因为，那是一种伤害。 女生：不要害怕，用科学的眼光去对待，注意自我保护(避免中奖)，尽量控制及调节自己的冲动，转移注意力。 生理、心理、性心理 就生物学观点来看，性的成熟标志着儿童时代的结束，但性心理尚未完全成熟，所以，这个世界上就诞生了一个名词:青春期。它是你们从童年跨向成年的阶梯，是你们成长的必经阶段，也是价值观、世界观、人生观形成的时候。从性成熟到合法婚烟的建立，要经过一个相当长的过程，即性欲延缓满足的过程。要正确对待异性，就必须把对异性的向往升华为纯洁的情感，注重在思想上、学习上互相帮助和促进，不要为了表面的性接触或性吸引所迷惑，避免对性的过度关心和无意识的性刺激，更避免性挑逗和看黄色书刊及录像…… 相信自己，勇敢面对 同学们，你们已经长大，你们即将成年，此时此刻，我只想对你们说，相信自己，无论你现在有没有恋爱，懂不懂恋爱，会不会恋爱，都不重要，因为，你们已经在你们的人生轨迹上走了十几年，你们都是幸福的，都是成功的，相信你们一定有勇气去面对将来要面对的事情，正确选择自己的路……用掌声来证明自己的成长吧…… 谢谢，再见…… 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 第十三课 萌动的性 情景自测一 有一天上课时你突然发现坐在后排的一个男生(或女生)总在注意自己.你感受如何?你会怎么做?为什么? 你上了初中,你父母就告戒你，尽量少与异性同学来往,更不许他们到你家来.可是你的几个异性同学说想到你们家里玩,你会怎么做?为什么? 情景二 你一直很欣赏你周围的一位异性同学.有一天,他(她)向你表示好感.其实,你从未想过与他(她)的关系有任何变化,但是你又不希望失去这个朋友.这时你会怎么做? 情景三 你的好朋友告诉你:“我觉得自己喜欢上了一位同学.我不知道该怎么办?”你会给他/她什么建议? 情景四 初中生异性之间萌动的情感 具有哪些特点？ 幼稚 冲动 纯洁 模糊 丰富 多变 情景剧场（一）： 李宁和苏丽是同桌。李宁经常给苏丽讲解数学难题，苏丽也常常帮李宁练习英语口语。他们互相帮助，互相激励，学习成绩不断进步。 与异性交往的意义 1.有利于智力上取长补短。 * * 情景剧场（二）： 运动场上正在进行男子1500米长跑的决赛，这是每年校运动会的重头戏，竞争非常激烈。