和同为一家我的说课稿1.pptVIP

小结 民族 生活的地区 著名首领 与唐关系 吐蕃 藏族 青藏高原 松赞干布 尺带珠丹 文成、金城公主入藏 回纥 维吾尔族 色楞格河流域 怀仁可汗 唐玄宗封其首领为怀仁可汗 靺鞨 满族 东北黑龙江与松花江流域 渤海郡王 唐玄宗封其首领为渤海郡王 南诏 白、彝族 云南苍山与 洱海一带 云南王 唐玄宗封其首领为云南王 （七）训练达标 一、单项选择： 1．原居住在黑龙江、松花江流域一带的民族是：　 （????? ）　A．靺鞨　　B．突厥　　C．回纥　　 D．吐蕃　　 2．崇圣寺千寻塔是古代汉族与哪一个少数民族友好交往的历史见证？ 　A．吐蕃　　B． 靺鞨　　C．回纥　?? D．南诏　　 3．回纥族是今天哪个民族的祖先？ （????? ） A．彝族　　 B．白族　　C．维吾尔族　　D．藏族4．体现南诏建筑艺术 最高水平的是（???? ）Ａ。大昭寺? 　B。千寻塔?? 　Ｃ。布达拉宫?? D。渤海石灯塔 5．唐朝初年，下列名称中还未出现的是（? 　? ）A. 吐蕃???? 　B. 回鹘??? 　 C. 突厥??????? D. 靺鞨6．下列有关唐朝与边疆少数民族交往联系的史实，哪一项叙述是不确切的？（???? ） A．唐太宗设置了管辖西域的行政和军事机构 Ｂ．唐太宗先把文成公主嫁给松赞干布，后又把金成公主嫁到吐蕃 Ｃ．唐太宗被北方各族和西域首领尊称为“天可汗”Ｄ．和同为一家是吐蕃赞普在给唐朝皇帝的上书中的话 二、考场练兵： 1．（2006年茂名市）唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞十布。据你所知，吐蕃就是今天（? ）的祖先： A．回族??????? B．满族??????? C．藏族?????????D．汉族 解析：本题考查的知识点是我国现在民族的祖先是什么名称。回族的是回纥（后叫回鹘），满族的祖先是靺鞨，藏族的祖先是吐蕃，汉族的是华夏族。 答案：C 2. （2006年常德市）下列遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好的是： A．秦兵马俑遗址　　　　　B．大昭寺会盟碑?? C．唐招提寺鉴真坐像　　　D．敦煌莫高窟 解析：遗址和遗迹是对历史的最有力证明。秦兵马俑遗址是秦始皇陵的陪葬坑，大昭寺会盟碑是汉藏团结的历史见证，唐招提寺鉴真坐像是中日交往的历史见证，敦煌莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。 答案：B 3. (2007福州)下列反映唐与吐蕃交往的史实是 ： ?A．张骞出使西域????B.丝绸之路的开通 C.文成公主入藏???D.“金瓶掣签”制度的制定 解析：本题的考查属于直接性的选择问题，张骞出使西域是汉朝的历史事件，丝绸之路的开通也是汉朝的历史事件，“金瓶掣签”制度的制定是清朝的。 答案：C 4.（2005年济南）昭君出塞和文成公主入藏在当时产生的影响，正确的是： A.有利于加强对边疆少数民族的行政管理?? B.促进了汉族与少数民族的经济文化交流 C.使边疆少数民族政权归属于中央政府?? D.形成了汉族与少数民族融合的高潮 解析：本题考查在历史中类似的历史事件的相同影响，由于昭君出塞和文成公主入藏既没有改变当时的政权，也没有改变当时的隶属关系，是给匈奴和吐蕃带去了先进的中原文化和生产器具等。 答案：B 三、材料分析：1、“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” --------唐太宗①这段材料的主要意思是什么？ 过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族。我与他们不同，我对各民族一视同仁。 ②唐朝时期对少数民族地区实行什么政策？? 比较开明的民族政策 ③唐太宗为我国统一的多民族国家 的发展做出了哪些贡献？ 吐蕃：把文成公主嫁入吐蕃，加强了唐朝与吐蕃的联系，密切了交流。 2、阅读下列材料，回答问题：????? “外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城 公主，遂和同为 一家。天下百姓，普皆安乐。”???????????-------尺带珠丹致唐朝皇帝的上书请回答 ①上述材料反映了唐朝与哪个民族的友好关系？ 吐蕃? ②唐朝与这个民族“和同 为一家”的另一史实是什么？ 文成公主入藏 由北京锐得PPT论坛整理发布 / 说课内容 一、教材分析 二、学情分析 三、教法学法 四、教学过程 一、教材分析 评价理念：以促进学生发展为主体，开展研究性学习，突出信息技术在课堂教学中的应用。 课程标准：了解唐与吐蕃等民族交往的史实。 课程内容:本课为唐代民族关系史课，着重介绍了唐代和睦、融洽的民族关系的历史。通过学习，能进一步认识唐代是我国统一多民族国家发展的一个重要阶段，加深对繁荣与开放的社会这一时代特征的认识和理解。因此本课在这一单元中以及中国民族关系史上都具有十分重要的地位和作用。 教学目标 知识与能力： 1、通过本课学习，使学生