《实施可持续发展战略》教学设计.docVIP

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 实施可持续发展战略 吉林省洮南市大通乡中学 姓名：潘静艳 通讯地址：吉林省洮南市大通乡中学 第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 《实施可持续发展战略》教案设计 教案背景 1.面向学生： □中学√ □小学 学科：思想品德 2.课时：1课时 3.学生课前准备： （1）、预习教材54—57页的内容。（2）、搜集我国资源的有关资料。 教学课题 地球我们共同的家园大自然是人类赖以生存的基础实施可持续发展战略建立资源节约型环境友好型社会1、教学内容分析： ?《实施可持续发展战略》思想品德九年级第二单元第四课的内容。如今，人口、资源、环境问题已成为全球性的问题，让学生明确我国环境与资源问题及其带来的影响，增强学生的感性认识 , 理解走可持续发展道路的必要性和紧迫性 , 这样会使学生的思路更清晰 , 有助于学生的理解与记忆 , 使学生对教材有一个更清楚全面的理解。  2九年级的学生思维趋向成熟，好奇心强， 3、教学目标 (1)知识与技能目标： 通过学习，了解我国的资源现状，认识可持续发展和科学发展观的含义，提高正确处理人口、资源、环境之间关系的能力。 (2)过程与方法： 通过师生交流、资料共享、共同分析、归纳出我国的资源现状，初步培养学生的综合分析、归纳整理以及理论联系实际的能力；通过创境质疑，引发学生共同探讨，合作学习，突破难点，从而提高分析、解决问题的能力。 (3)情感态度与价值观： 通过对现阶段我国国情的分析，使学生体会人口、资源、环境之间的关系，增强社会责任感，树立科学的发展观。 教学重点：可持续发展的含义及其要求。 教学难点：实施可持续发展战略的必要性。 借助多媒体教学手段，通过展示图片、漫画、文字资料，结合启发式教学、分组合作讨论法等教学方法培养和锻炼学生积极思考、探索创新的综合能力。学生通过教师所给的材料、设置的问题进行分析讨论归纳 , 从而得出相应的结论。 新课导入：教师：上课之前请同学们看一个短片/v-996c7cba-a59b-11df-bdae-001e4f1f5c05.html（公益广告──最后一滴水）请问这个短片反映了什么问题？ 学生：可使用的水资源越来越少 教师：这是我们面临的资源问题（板书），除此之外我们的社会还存在哪些问题呢？ 学生：人口问题、环境问题（板书） 教师：面对这些问题，我们如何解决？应该走什么样的发展道路呢？ 学生：走可持续发展道路 教师：那么我们今天一起探讨如何实施可持续发展战略（板书） 学习新课： 生回答：（略） 请同学们看下面的【百度图片】 /i?tn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2fr=ala0word=%CB%AE%CE%DB%C8%BE%CD%BC%C6%AC 师：图片反映的是什么问题？是什么原因造成的？ 生：长江水受污染，是由于乱砍滥伐造成的。 师：这反映了我国的森林资源遭到了严重的破坏，带来生态的危机。那么，我国资源的基本国情是什么呢？ 水资源短缺的图片【百度图片】 /i?tn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2fr=ala0word=%CB%AE%D7%CA%D4%B4%B6%CC%C8%B1%B5%C4%CD%BC%C6%AC 那除了之外，还有哪些物质存在着这种现象呢？ ????? 生：、石油、土地…… 教师归纳：资源问题形式也异常严峻。土地资源日益减少? 过度开采，不合理利用水资源已经短缺?矿产资源即将枯竭……、资源、环境教科书循环使用的管理办法和实施细则 下面请同学们阅读课本56页相关链接的内容，找出这个概念是什么时候提出的呢？ （学生快速浏览课本内容，回答：1987年，联合国环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中正式提出了可持续发展的概念。） 具体要求（百度）。 【合作探究】 ???? 在建设低碳城市实施可持续发展的过程中，你能做些什么，你还能提出哪些好的建议？《善待地球》（百度音乐盒 /m?word=mp3,,,[%C9%C6%B4%FD%B5%D8%C7%F2]cat=0gate=1ct=134217728tn=baidumt,%C9%C6%B4%FD%B5%D8%C7%F2si=;;;;0;;0lm=-1mtid=2d=4size=3145728attr=0,0titlekey=4256483017,4073183413mtype=0 【板书设计? 但在教学过程中也留下了一丝遗憾，不足之处有以下几点：一是在教学过程中过分注重课堂教学的完整性，忽略了课堂上生成性的东西，自己讲述的部分过多。二是在讲述人口、资源、环境问题的时候，资料缺乏整合