高中语文必修四：6-12 诗歌人物形象.pptVIP

鉴赏古典诗词形象之人物形象分析6-12 古诗鉴赏 第一阶段：明概念，掌握必要的古诗词方面的知识 如何快速把握诗歌大意——“五看” 一看诗题《送魏二》《南浦别》《天净沙·秋思》 二看诗人（知人论世） 三看意象意境（关注特殊意象、画面色彩（冷色调、暧色调） 四看情感语言（明情感基调） 五看注解（了解写作背景：遭贬？流放？高升？；典故） 对诗歌进行归类复习 ——咏物、边塞、怀古、送别、思乡、写景、山水田园…… ——回忆这类诗歌的基本情感、代表诗人、代表诗歌 ——提前读 知识清单 ——课堂读、勾、思 一、知识点指津 诗歌形象分类 ①人物形象 ②景物形象 ③事物形象 1、人物形象类型 （1）诗中的诗人形象“我”，一般指的就是诗人自己。有别于小说中的“我”（非作者本人）。 （2）诗中塑造的人物形象。 2、塑造方法 （1）细节刻画法。 （2）烘托渲染法。 （3）对比衬托法。 （4）比兴牵引法。 （5）抒情寄托法。 【人物形象分析答案构成】 1.观点：形象的总体特征 2.摘句：找到诗人描绘的形象的有关诗句 3.分析：结合诗句分析其特征及意义（思想内容及观点态度） 4.作用或效果：指出描绘形象的作用或效果 怎样入手读懂人物形象赏析的诗歌？ ——把诗歌当文言文去读 写什么 （内容——情感、景物）