《我国的海洋国土》课堂实录microsoft word 文档.docVIP

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---!!!!!!----------------------------------精品文档,值得下载,可以编辑!!!-----------------------------!!!!!!----------- ---!!!!!!----------------------------------精品文档,值得下载,可以编辑!!!-----------------------------!!!!!!----------- C段视频文本 ——《我国的海洋国土》课堂实录 版 ?本:鲁教版 五四制 初中地理 七年级上册 第一章 从世界看中国 ?学习与探究——我国的海洋国土 执教人:莱阳市高格庄中学 ? 宫乔乔 班 ?级:济南市辅仁中学 ? ? 初二2班 时 ?间:2013年12月6日 师:每堂地理课都是一场精彩的旅程,本节旅程即将出发,同学们你们准备好了吗? 生:准备好了。 师:上课,同学们好。 生:老师好。 师:同学们认识这两个卡通人物吗? 生:认识,大头儿子、围裙妈妈 师:大头儿子和围裙妈妈在家里产生了争议 生:你知道吗?我们中国的土地特别特别的大,有960万平方千米呢。妈妈我知道的可比960万平方千米多多了。真的吗? 师:同学们你们说呢? 生:是、、、、、、不是、、、、、、、 小伙子你说:我国的土地面积有960万平方千米加上海洋的面积就大多了。 师:同意他的说法吗?我国960万平方千米是我国的陆地领土,我国是海陆兼备的大国,除了陆地领土以外还有? 生:海洋 师:好,大头儿子、围裙妈妈你们明白了没有? 生:明白了。 师:这节课就让我们走进我国的海洋认识我国的海洋国土。 同学们你知道我国的海洋的面积有多大吗?你们看一下老师给准备的材料,这位同学找到了,你说一下。 生:有37万平方千米。 师:有37万平方千米对吗?哪位同学还有? 生:我国管辖的海域包括领海、专属经济区。面积大约300万平方千米。 师: 好、非常好,这位同学提取了这样的信息。我国的领海37万平方千米,管辖的海域300万平方千米。那什么是领海?什么是管辖的海域?它们有什么区别?你们 知道吗?要想弄清楚这个答案还要引进一个经济专属区。同学们拿出你的资料,阅读资料一解决这个问题。这个男同学你上台来结合屏幕上的图给我们解释一下可以 吗?大家欢迎。 生:领海;是领海基线向海上延伸12海里的区域。我国的领海面积为37万平方公里,我国对于内水和领海拥有和领土一样绝对的主权。生:专属经济区:指从领海向海上延伸200海里的海域,该区域内,我国对自然资源享有自主权利和其他管辖权,其他国家有航行、飞越自由等。 师:非常好,领海是我国完全拥有主权的,专属经济区我国虽然对它没有主权但拥有管制权。领海加上专属经济区是我国的海洋国土。是为数不多的海洋大国。 师:同学们你们知道吗?随着经济的发展和人口的激增陆上的资源得到了大规模的开发,发展潜力已经不大了。于是,人们越来越多地把目光投向了海洋。21世纪将是海洋的世纪。那海洋为我们提供了哪些资源和便利的条件呢? 生:海水淡化,可以为我们提供淡水资源。 师:老师给大家准备了一段视频,想不想看? 生:想。 师:欣赏视频你会发现一些什么?大海美吗? 生:美。 师:观看视频你还发现了哪些资源? 生:海盐。 生:能量的源泉。 师:这些同学观察视频都很仔细。那么我们刚才提到的这些资源都是海洋资源中很小很小的一部分。 师:如果真正成为一个海洋大国还要依靠更多的海洋产业。下面同学们阅读老师给你提供的资料二,拿出三到五分钟时间仔细阅读材料,我国还有哪些海洋产业?给我们国家做出了多少贡献? 师:下面以小组为单位合作交流一下还有哪些海洋资源?做出了怎样的贡献? 师:你们感受到了这些海洋产业了没有?下面我们找小组来交流一下你的感受。 生:我说的是海洋的旅游业,海洋景色优美、气候宜人,因此海洋旅游活动多样。例如:海滨旅游、海岛旅游、海上游览、海底潜游、海上体育活动等。沿海及海岛地区,近年来接待的游客人次以每年高达 20-30% 的速度递增。全年实现增加值4838亿元。 师:说的非常好。 生: 我说的是海洋医药业。在海洋生物医药领域,我国未来10余年将形成一批海洋药物与保健品,并在抗艾滋病、抗肿瘤、卫生保健方面发挥重要作用。例如有的科学 家将癌细胞植入海蛇和鲨鱼的体内,癌细胞在它们的体内停止了生长,这说明它们对癌细胞有抑制作用。所以说随着国家相关政策的有力实施,海洋生物医药业继续 保持较快增长态势。全年实现增加值67亿元。 师:这位同学的知识面真广,太好了,哪位同学继续? 生:我交流的是海水淡化,利用海水脱盐生产淡水。是实现水资源利用的开源增量技术,可以增加淡水总量,且不受时空和气候影响,水质好、价格渐趋合理,可以保障沿海居民饮用水和工业锅炉补水等稳定供水。全年实

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