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微课 密度
* 密度 人教版八年级上册第六章第二节 文本 教学重、难点 重点 难点 密度的概念、公式和单位 比值定义法、对物质属性的理解、密度公式的应用 教学与学法 引导启发式 实验探究式 比较归纳法分析法 教法 学法 下列两种金属中,哪个是铝哪个是铜? 铜 铝 颜色 下列两种液体,哪瓶是水,哪瓶是酒精? 水 酒精 气味 下列两种固体,哪个是木头,哪个是海绵? 木头 海绵 软硬程度 下列颜色相同、体积不同的两种金属,哪个铁,哪个铝? 不能单凭掂量轻重来判断! 物理知识 A B C 体积相同的木块、铁块,质量不同 同一物质,体积越大,质量越大 问题:同种物质的质量和体积有什么跟关系? 分组原则 三分:分组 分工 分任务 三动:动手 动脑 动嘴 三搭配:男女搭配 性格搭配 学习程度搭配 科学分组 实验 探究 测量对象 测量工具 质量(m) 托盘天平 体积(v) 刻度尺 铜块 铝块 若干 m/g V/cm3 m/v (g/cm3) 铝块1 铝块2 铝块3 实验 探究 测量物质 m/g V/cm3 m/v (g/cm3) 铜块1 铜块2 铜块3 比较m/v的值,有何结论? 做出图像并分析。 1,同种物质的质量与体积的比值是一定的,物质不同,其比值一般也不同。 2,物理学中,把某种物质组成的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度 得出结论 一、定义: 归纳总结 某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。它是物质的一种特性。 二、公式: 密度= 质量 体积 ρ= M V 密度在数值上等于物体单位体积的质量 三、单位: kg/m3 、 g/cm3 1、一个铅球,质量是 5.4kg 体积是0.6m3 , 求铅球的密度,这个铅球是铅做的吗? 2、有一实心的黄金工艺品,其质量是100g, 体积 为6cm3,它是纯金的吗? 作业布置 *
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