人教课标版数学六年级上册《合理存款》之一教案.pptVIP

教学目标 1.巩固复习有关百分数、折扣、纳税等知识，拓展同学们解决问题的思路与策略。能够综合应用所学的知识解决生活中的实际问题。 2.经历设计储蓄方案、优化方案的过程，培养同学们的投资意识。学会用数学的眼光观察和解决生活中的数学问题，提高同学们的数学素养。 3.在体验选择存款方式的过程中，体会到父母理财的艰辛。 存款储蓄的好处 一、为国家积累资金，支援现代化建设。 二、调节市场货币流通。 三、有利于培养科学合理的生活习惯，建 立文明健康的生活方式。 （利国利民） 存款储蓄作为投资行为，在国家的经济生活和人民生活中 起着重大作用 存款储蓄的种类 银行储蓄 邮政储蓄 信用社储蓄 活期储蓄 定期储蓄 定活两便储蓄 按存款期限 按存款地点 按特定对象 国 债 _______支援国家建设 ______教育储蓄 教育储蓄： 存期分为一年、三年和六年，并且教育储蓄免征储蓄存款利息所得税。教育储蓄一年期、三年期按同期整存整取定期储蓄存款利率计息；六年期按五年期整存整取定期储蓄存款利率计息。 国债： 国债是由国家财政部发行的一种债券，在银行购买的国债也叫凭证式国债，购买国债也免征利息税。 2006年凭证式一期国债利率表（%） 年 份 利 率 三年期 五年期 2006年凭证式 一期国债 3.14% 3.49% 2