年级组的建制及其对超大规模中学内部管理的影响.pdfVIP

专题研究 年级组的建制及其对超大规模中学 内部管理的影响 葛新斌 摘 要 我国中学 年级组 的出现与学校规模的急剧扩张有着极其密切的关系 从组织行为学的视角 [ ] “ ” 。 出发 容易发现年级组地位的飙升 很可能进一步加剧学校组织结构的科层化 组织行为的管控性以及 , , 、 组织氛围的恶质化倾向,从而对超大规模中学的内部管理提出严峻挑战。 关键词 学校管理 超大规模中学 年级组 科层化 [ ] ; ; ; 中图分类号 G47 文献标识码 A 文章编号 1009-718X(2007)03-0029-04 [ ] [ ] [ ] 世纪 年代以来 由于国家多项政策因素