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2016物理实验专题精编 【二十个实验】 1、基本操作类：（7项） ●用刻度尺测量长度、用表测量时间 ●用弹簧测力计测量力 ●用天平测量物体的质量 ●用常见温度计测量温度 ●用电流表测量电流（串、并联电路电流规律） ●用电压表测量电压（串、并联电路电流规律） ●连接简单的串联电路和并联电路 2、测定性实验：（4项） ●测量物体运动的速度 ●测量水平运动物体所受的滑动摩擦力 ●测量固体和液体的密度 ●测量小灯泡的电功率（电阻） 3、探究性实验：（9项） ●探究浮力大小与哪些因素有关 ●探究杠杆的平衡条件 ●探究水沸腾时温度变化的特点 ●探究光的反射规律 ●探究平面镜成像时像与物的关系 ●探究凸透镜成像的规律 ●探究电流与电压、电阻的关系 ●探究通电螺线管外部磁场的方向 ●探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 【针对性练习】 测量类实验：测量多组数据的目的——求平均值，减小误差 1.（测量物体运动的速度）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为lcm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“时”：“分”：“秒”)，则： （1）该实验是根据公式 进行测量的； （2）实验为了方便计时，应使斜面的坡度较 （填“大”或“小”)，这样做的目的是 ； （3）请根据图中所给信息回答SAB = cm，tBC = s，vAC = m／s； （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均越度vAC 偏 ．(填“大”或“小”) 2.（测量水平运动物体所受的滑动摩擦力）如图是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验装置．（1）在测量滑动摩擦力的大小时，必须让木块在水平面上做运动；（2）分析比较甲、乙两图可以得到：滑动摩擦力的大小跟接触面的有关．（3）分析比较两图可以得到：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关 （）下图是某实验小组同学在测定一种未知液体密度过程中的三次正确操作的图景．①写出实验仪器②写出实验步骤液体和烧杯的总质量m1/g 倒入量筒中液体的体积V/cm3 剩余液体和烧杯的总质量 m2/g 倒入量筒中液体的质量m/g 被测液体的密度ρ/kgm3 　　　 ; 　 　　 ③用实验表格中的直接测量量表达的密度计算式ρ= ④请你根据图中情况，在下表的空格中填写实验数据． ⑵测量固体密度一般需要测出它的和，然后利用，计算出物质的密度．这是一种（填“直接”或“间接”）测量方法．某同学用实验测定金属块的密度，实验操作结果如图所示，那么，金属块的质量为，金属块的体积为，金属块的密度为kg/m3．这种测物体体积的方法通常称为． ⑶给你一个土豆，弹簧测力计、天平、量筒、烧杯、水、细线、小刀、刻度尺、食盐、密度计，请你设计出能测出土豆密度的方案（尽可能设计出多种方法） （测电阻）在“伏安法”测电阻的实验中，右图是实验器材已部分连好的电路．⑴请在电源和滑动变阻器之间添上一根导线，；⑵图中甲表应是表．次数 电压U（V） 电流（A） 1 3 0.25 2 2.5 0.22 3 2 0.20 ⑼若把灯泡换成已知阻值为R0的定值电阻，且实验时发现电压表损坏了，去掉损坏的电压表，利用剩余的器材，小刚测出了变阻器的最大阻值Rx，请在虚线框内画出实验电路图，并写出主要实验步骤。 ① ② Rx= ⑽若把灯泡换成已知阻值为R0的定值电阻，且实验时发现电流表损坏了，去掉损坏的电流表，利用剩余的器材，小刚测出了变阻器的最大阻值Rx，请在虚线框内画出实验电路图，并写出主要实验步骤。 ① ② Rx= 探究类实验：测量多组数据的目的——使得出的结论具有普遍性 （探究影响浮力大小的因素）的实验中，某小组做了如图所示的一些实验，请你选出一些图示的实验，针对某一个因素进行探究，根据弹簧测力计的示数，说明你的探究结果． 如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个． ⑴实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩