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趣味数学介绍 篇一：趣味数学社团简介 趣味数学社团简介 为了激发学生学习数学的热情和兴趣，感受数学的魅力，体会数学的价值，培养同学们在日常生活中应用数学的意识，让学生在参与活动中得到煅炼。我校特成立趣味数学社(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:趣味数学介绍)团，本社团由五年级每班选出5---6人参加，活动以新课程标准为依据，结合本年级教材，力求题材内容生活化，形式多样化，解题思路方程化，教学活动实践化等多种形式为宗旨。以尊重学生的主体地位和主体人格，培养学生自主性、主动性，发展学生的思维，培养学生的数学素养、开阔学生的思维，开发学生的潜力，增强学生的智力为目标。并且将数学知识寓于游戏活动之中，教师适当穿针引线，把单调的数学过程变为艺术性的游戏活动，让学生在游戏中学习在玩中收获。教师将在课堂上围绕“趣”字，把数学知识容于活动中，使学生在好奇中，在追求答案的过程中提高自己的观察能力，想象能力，分析能力和逻辑推理能力。力求体现我们的智慧秘诀：“做数学，玩数学，学数学”。的思想和理念。 篇二：趣味数学社团简介 趣味数学社团简介 为了激发学生学习数学的热情和兴趣，感受数学的魅力，体会数学的价值，培养同学们在日常生活中应用数学的意识，让学生在参与活动中得到煅炼。我班特成立趣味数学社团，本社团由六年级2班所有同学参加，活动以新课程标准为依据，结合本年级教材，力求题材内容生活化，形式多样化，解题思路方程化，教学活动实践化等多种形式为宗旨。以尊重学生的主体地位和主体人格，培养学生自主性、主动性，发展学生的思维，培养学生的数学素养、开阔学生的思维，开发学生的潜力，增强学生的智力为目标。并且将数学知识寓于游戏活动之中，教师适当穿针引线，把单调的数学过程变为艺术性的游戏活动，让学生在游戏中学习在玩中收获。教师将在课堂上围绕“趣”字，把数学知识容于活动中，使学生在好奇中，在追求答案的过程中提高自己的观察能力，想象能力，分析能力和逻辑推理能力。力求体现我们的智慧秘诀：“做数学，玩数学，学数学”。的思想和理念。 篇三：《趣味数学》作者、内容介绍 《趣味数学》 出版社: 上海辞书出版社 作 者 熊斌 中国数学会普及工作委员会副主任， 中国数学奥林匹克委员会委员，华东师范大学国际数学奥林匹克研究中心主任。多次担任中国数学奥林匹克国家集训队教练，指导多名学生在IMO上获得金牌，参与多项国内、国际数学邀请赛的命题工作。在国内外杂志发表文章80多篇，编著、翻译、主编著作百余本。 谈祥柏中国科普作家协会理事。从事数学科普创作已逾半个世纪，被喻为“中国数学科普的三架马车”之一、 “建国以来，特别是科普作协成立以来成绩突出的科普作家”，创作与翻译书籍40种之多。 内容特色 诚如数学大师陈省身先生所言： “我们欣赏数学，我们需要数学。” 而数 学又是那样的博大精深。《趣味数学》 能够做的只是从与“学校数学”完全不同 的视角出发，从有趣的角度向世人介绍 数学的小知识、小故事，这些小知识、 小故事对启迪智慧、促进发明的作用是 显见的，兴趣刺激创造，创造获得成果， 继而跃上新台阶，在新的阶梯上又萌生 新的兴趣……达到轻松培养读者的数学 感悟能力，燃起你学习数学热情的目的， 激发你去探索、发现，掌握灵活多变的 思维方法，培养科学探索精神，而这些 本领的掌握与否，往往可以决定他一生 事业的成败。 《趣味数学》收录了数学学习、数学史和生活中的许多数学小故事。每个故事都生动有趣，而且还包含了很奇妙的数学思想或数学思考推理方式。内容包括数字奇趣、趣味算术和代数、趣味几何和拓扑、趣味组合数学和图论、趣味概率和运筹、趣味逻辑和悖论、游戏和智力玩具七大类300多篇小故事。 让人在趣味故事和游戏中体验数学的美妙。通过此书，你能学到对数学疑问的挑战和解法。轻松培养你的数学感悟能力，让你在不知不觉中就拥有一个灵活的数学头脑，提高自己的智力发展水平！感悟数学的理性美——对称美、比例美、简洁美、浩瀚美、协调美、统一美、精确美、模糊美…… 本书适合有一点数学基础的爱好者、学生及相关教师。 1 / 1 1 / 1