2016海淀区初三二模教师版.docx

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2016海淀区初三二模教师版概要

1.(1)D (2)C (3)形声字,是由表示字义的形旁和表示字音的声旁组成的。根据下列形声字的形旁和声旁,推断【乙】处应填入的一项是(2分)A.祉B.芷 C.址D.沚(3)A(4)下面是为庆祝中国航天事业发展而书写的三幅书法作品,书写内容中有相同的文字,请将这些文字用正楷字书写在答题纸的田字格内。(2分)(4)可上九天揽月可下五洋捉鳖 (5)学校电视台准备刊发一则以“中国航天成就与展望”为主题的消息,以纪念首个“中国航天日”。假如你是电视台的编辑,请根据文段内容和下面的材料,为这则消息写一句结束语。(要求:用“不仅……,而且……”的句式,不超过35字)(2分)【材料】2016年我国计划实施20余次宇航发射任务,其中有新一代运载火箭“长征五号”和“长征七号”的首飞,有备受关注的“天宫二号”空间实验室的运行,有“神舟十一号”载人飞船的发射……此外,我国还计划于2020年前后建成载人空间站,该站届时或将成为世界唯一在轨的空间站。答:(5)示例:我国航天事业不仅取得了辉煌的成就,而且还将创造更多的奇迹。(共10分。共5小题,每小题2分)2.成语,是汉语特有的一种语言形式,堪称中华文化的“活化石”。成语有多种结构形式,下列各组中的成语结构不同的一项是(2分)A.兴高采烈心平气和B.百废俱兴万紫千红C.归心似箭守口如瓶D.扬长避短温故知新2.B(2分)3.默写。(6分)(1)树木丛生,。,洪波涌起。(曹操《观沧海》)(2分)(2),西北望,。(苏轼《江城子密州出猎》)(2分)(3)《桃花源记》中描写桃花源中老人和儿童精神面貌的句子是“,”。(2分)3.(1)百草丰茂秋风萧瑟 (2)会挽雕弓如满月射天狼(3)黄发垂髫 并怡然自乐(共6分。共6空,每空1分,有错字该空不得分)4.当读到描写古代战争场景的文字时,你脑海中会浮现出一幅怎样的画面?这幅画面又会让你联想到哪句古诗?(4分)答:4.示例:当读到描写古代战争场景的文字时,我脑海中会浮现出英勇将士飞马加鞭,征战沙场,鼓声震天、万箭齐发的画面。这幅画面又会让我联想到辛弃疾“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的诗句。(共4分。画面描述,2分;古诗,2分,有错字该句不得分)二、文言文阅读(共8分)阅读下面文字,完成第5-7题。【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。……舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。(选自《核舟记》)【乙】谢太傅云:“顾长康①画,有苍生来所无。”顾长康画裴叔则,颊上益三毛。人问其故,顾曰:“裴楷②俊朗有识具③,正此是其识具。”看画者寻之,定觉益三毛如有神明,殊胜未安时。顾长康画谢幼舆在岩石里。人问其所以,顾曰:“谢云:‘一丘一壑,自谓过之。’此子宜置丘壑中。”顾长康画人,或数年不点目精④。人问其故,顾曰:“四体妍蚩⑤,本无关于妙处;传神写照,正在阿堵⑥中。”顾长康道:“画‘手挥五弦’易,‘目送归鸿’难。”(选自《世说新语·巧艺》,有删改)注:①[顾长康]东晋画家顾恺之,字长康。②[裴楷]字叔则,三国曹魏及西晋时期的大臣、名士。③[识具]见地,才略。④[目精]眼珠。⑤[妍蚩(chī)]也作“妍媸”,美和丑。⑥[阿堵]这个,此处指眼珠。5.解释下列语句中加点词的意思。(4分)(1)能以径寸之木以:(1)用(2)尝贻余核舟一贻:(2)赠送(3)左手倚一衡木衡:(3)同“横”(4)或数年不点目精或: (4)有时 (共4分。共4空,每空1分)6.用现代汉语翻译下列语句。(2分)(1)高可二黍许翻译:(1)大约有两个黄米粒那么高。(2)此子宜置丘壑中翻译:(2)这位先生应当置身在深山幽谷中。7.【甲】【乙】文段所写的王叔远、顾长康都有精湛的技艺,但其技艺又各具特色。【甲】文段写奇巧人王叔远在雕刻时,讲究①依据木头原来的形状进行雕刻,各有各的情态;【乙】文段写顾长康在绘画时,讲究②根据人物的特点描摹,力求传神。(要求:用自己的话概括)(2分)三、名著阅读(共10分)8.阅读下面连环画,完成第(1)-(3)题。(5分)(1)上面连环画中,“他”指的是①李逵。连环画的内容用一句话概括是②李逵大闹忠义堂。(2分)(2)第2幅连环画中“他”撕碎的杏黄旗是水泊梁山义军的旗帜,上面写的四个字是“替天行道”。(1分)(3)燕青打探到了什么实情?事情结果如何?请补全第6幅连环画的内容。(2分)答:示例:刘老汉

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