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《锦瑟》
背诵《登高》 诗人在一刹那中所心领神会的,便获得一种超时间性的生命,使天下后世人能不断去心领神会。这份美,这份神秘,与我们心灵深处的隐秘契合,它道出了我们想要说却又无法表达的情感。 ——朱光潜《诗的境界》 旷世情种李商隐 李商隐(约813—约858)晚唐诗人。字义山,号玉谿生,河南人。出身小官僚家庭,曾三次应进士考试,至开成二年(837)受牛党令狐楚赏识而中进士,曾任县尉、秘书郎和川东节度使判官等职。后来又?被李党王茂元招为女婿,因此牛党认为他忘恩负义。牛党掌权后,他一直在政治上受到压抑,郁郁不得志?,成了牛、李党争的牺牲品。46岁时便去世。?其诗,或抒发自己政治失意的痛苦心情,或反映晚唐的政治生活,或托古讽今以咏史,还有一类描写爱情生活的无题诗,最为后代读者所喜爱。他的诗有独特的艺术成就,构思新?巧,词藻华美,想象丰富,风格婉转缠绵。但有的作品伤感情调比较浓重,用典过多,隐晦难解。有《李义山诗集》。 房中曲 忆得前年春,未语含悲辛。 归来已不见,锦瑟长于人。 夜雨寄北 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 解 题 锦瑟:瑟,乐器名,有五十根弦,音节繁复;锦瑟,雕饰华美的瑟。 本诗虽题为“锦瑟”,但并非“咏物诗”,只是以开头二字为题,借瑟起兴。 锦 瑟 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆,只是当时已惘然。 朗读诗歌 情调低沉 迷惘 缓慢 读品赏析 1.你能从诗中找出表明主要内容的三个字来吗? 2.你能从诗中找出表明诗人情感的两个字来吗? 自由鉴赏 此情可待成追忆,只是当时已惘然。 獭祭曾惊博奥殚,一篇锦瑟解人难。 千年毛郑功臣在,犹有弥天释道安。 ——清代诗人学者 王士祯《戏仿元遗山论诗绝句(十一)》 古之成大事业、大学问者,必经过三境界 这三句本来都是言情话相思的佳句,却被王国维《人间词话》用以表现“悬思——苦索——顿悟”的治学三重境界,它巧妙地运用了三句中蕴含的哲理意趣,把诗句由爱情领域推绎到治学领域,赋予了它以深刻的内涵。 诗中共有多少个意象? 锦瑟、蝴蝶、春心、杜鹃、沧海、明月、珠泪、蓝田、暖日、玉烟 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 借瑟起兴 毕业以后,兄弟都不在身旁,偶尔聚到一起,聊的是贷款买房。在工作以后,朋友都各自很忙,想找人醉一场,到最后独自上网。青春是一场无知的奔忙,总会留下颠沛流离的伤,我多么希望明天有太阳,灼烧我那腐烂的梦想。(《怎样》) 典故2、望帝啼鹃 执着、哀伤、凄美 杜宇之悲托于杜鹃,就如同诗人无限的悲感、难言的愁绪和怨愤托于锦瑟之声。 典故3、鲛人泣珠 纯洁、破灭、凄美 凭借联想交融的意象,月亮、珍珠、泪珠都是圆而亮的,前二者相映,原本美丽异常,加上泪珠,幻化了一个难以分辨的可望不可即的带有哀婉的境界。 典故4、暖玉生烟 美好、迷惘、飘渺 蓝田美玉的精气只能远观而得,这代表了一种美好的理想,却不能把握也无法亲近。 鉴赏要点 用典 情感 庄生梦蝶 迷茫 杜鹃啼血 哀怨 鲛人泣珠 清幽 良玉生烟 缥缈 课堂练习 庄周梦见自己变成蝴蝶,感到自由自在,于是他积极修炼,终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波,还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。 [答案示例] ①没得到的总比已有的好,拥有了又怀念失去的。 ②理想总是美好无比,而一旦变成现实,却又觉得不过如此。 ③生活中的 “围城现象”是普遍的。 小 结 诗的情感(诗眼:惘然) 追忆华年的迷惘与感伤。 艺术特色 象征 哀伤悲怆的基调 朦胧凄迷的意境 扑朔迷离的典故 精美华丽的语言? 情种从《锦瑟》中痛感情爱,诗家从《锦瑟》中深得诗心,不平者从《锦瑟》中共鸣牢骚,久旅不归者吟《锦瑟》而思乡垂泪,这都是赏家与作者的合作成果。 ——王蒙 作 业 1、背诵默写《李商隐诗两首》。 2、写一篇《锦瑟》的鉴赏短文300字左右。 课外积累阅读推荐书目 1.古代:《史记》(项羽本纪、廉颇蔺相如列传、孔子世家、留侯世家、刺客列传)《论语》《红楼梦》《三国演义》。 2.现代:鲁迅《彷徨》《呐喊》《朝花夕拾》,郭沫若《女神》,沈从文《边城》《湘西之行》,钱钟书《围城》《写在人生边上》,巴金《家》,朱自清散文
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