诱思探究之记念刘和珍君.pptVIP

选材：都是现实生活中的，写他们的音容笑貌，行为事迹，字里行间的真挚情感和深刻的感悟。 意义：这些文章可以帮助我们增长见闻，明辨事非，领悟时代精神和人生意义。 方法：透过人与事的描写，揣摩人物的言行、心理，体察人物的个性情操，看作者如何在人物描写中体现对人物品行的评价，如何在叙事中表现或隐或显的情感倾向。 细节：注意文章中哪些地方最能触动你的心灵，让你过目不忘，想想这是为什么？ 一、初涉文本，整体感知 ?????????? 【我眼中的鲁迅】 ?????????????????? 延安中学高二（10）班??黄于尘 改变，有时候也许就在一个瞬间。 以前，我总觉得世人竟会称鲁迅为一代文学大师而困惑，而不解。毕竟不是生于动荡年代，我无法体会到老师每每讲解《呐喊》、《彷徨》时的无奈和佩服，也无法了解“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这种沉重的父爱，就算是比较浪漫的《朝花夕拾》对我来说也是一样的无聊与不解。??????????? 也许是因为自身没有经历过那样的动乱，看到的有关鲁迅的文章永远都只是一堆枯燥乏味毫无华丽辞藻修饰的所谓简朴的文字。相比之下，同时代的文章也有如朱自清、林语堂一样充满细腻感情，笔下情思游动，描绘栩栩如生的佳作。所以我毫不犹豫地成为了朱自清他们的读者。 然而一个短暂的下午改变了我。只是一个下午，在上海鲁迅纪念馆停留短短三个小时以后，我从此对鲁迅敬佩有加。  不论文字有多优美，朱自清、林语堂选择了陶渊明的避世，所以此后读他们的作品总是觉得少了一种回肠荡气、刻骨铭心。而至于鲁迅似乎就有了很大的不同，如果从用词上来说也许谈不上美，但即使是谩骂与挖苦，嘲笑与讽刺，也无不透露出一种从骨髓里发出的深刻。  的确，鲁迅是深刻的，更有一些尖刻。不论是从他的怒其不争还是他的哀其不幸，都可以看出他身上所具有的如此强烈的情感。当我看到纪念馆中关于《呐喊》铁房子的描述时，我以为没有人会认为中国人还可救。之后，又当看到《野草》中的那一棵枣树直逼苍穹的树枝，才觉得在鲁迅的思想中充溢着打破中国封建这所铁房子的强烈愿望。  也许，他本身并没有想过多么热爱这个民族，而这种似乎是以恨的方式表现出来的情感恰是一种典型的中国严父似的不露骨的爱，荷花出于淤泥更显自洁，这样从恨中提炼出来的爱则犹为深刻。没错，父亲的训斥总比母亲的教导更能令人清醒。  每课一练 1．下列划线字注音都正确的一项是(??? ) A．黯然(àn)???? 攒射(cuán)??? 长歌当哭(dāng) B．赁屋(lìn)??? 寥落(1iáo)??? 惊心动魄(pò)C．喋血(dié)??? 菲薄(fēi)???? 殒身不恤(xù) D．桀骜(jié)??? 血色(xiě)???? 广有羽翼(yì) 答案： B（A长歌当哭dàng；C菲薄fěi；D血色xuè） 2．下列各组词语没有错别字的一项是(? ?? ) A．廖落??? 洋溢??? 洗涤?? 勇毅 B．碟血??? 缘由??? 屠戮?? 桀骜C．流驶??? 绯红??? 和霭?? 微茫 D．转辗??? 呻吟??? 惨淡???踌躇 答案 D（寥落；喋血；和蔼） 3.下列各项注音和解释都对的一组是（ ） A.寥落(liào 稀疏） 黯然（àn 昏黑） 攒射（cuán 聚，凑集） 喋血（dié血 流出来的 样子） B.浸渍（zì浸） 噩耗（è 惊人的） 不惮（dàn 怕）立仆（pū 倒下） C.菲薄（fēi微、薄） 踌躇（choú chù犹豫） 血痕（héng 痕迹） 赁屋（lìng买） D.长歌当哭（dàng 当作） 殒身不恤（xù 畏惧） 桀骜（jié’áo 性情暴烈） 屠戮（lù 合力） 【提示】 1.毅然预定莽原全年的就有她 ——追求进步 2.真的猛士，敢于直面惨淡的人生， 敢于正视淋漓的的鲜血 ——勇敢无畏 3.常常微笑着，态度很温和 ——和善乐观 4.我才见她虑及母校前途， 黯然至于泣下 ——爱校 5.刘和珍君是欣然前往的 ——爱国 【参考】 刘和珍是一个进步青年，是站在时代前列的新女性。文章对其描写虽然不多，但是可以看出她热心政治运动，追求进步；有组织能力，在同学中有威信，本性善良，为人谦和；勇赴国难；不惜殒命。 （一）重点句子分析 句子一：中华民国十五年三月二十五日，就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天，我独在礼堂外徘徊。 【思考】 为什么要强调是“中华民国”，“我独在礼堂外