0到3岁成长与发育.docVIP

出生2小时内抱婴儿很重要，抱在靠近母亲心脏的部位，多与宝宝肌肤接触，能使宝宝有安全感，能让他知道给她带来舒适感的人是谁。 婴儿最喜欢黑白相间的图案，出生不久的婴儿最好使用直径6公分的圆形图案，多让宝宝看妈妈的眼睛。 9个月以内的宝宝喜欢看黑白色彩 6个月以内宝宝喜欢看黑白格子图案，圆形和四方形，随着宝宝的长大，经常要更换各种图案和图案的大小 婴儿喜欢高音，妈妈可以用夸张的动作，快乐的表情、充满活力的说话语调，尽可能采用反问方式和宝宝说话。 最初和婴儿说话必须从尤耳开始，3个月以内的宝宝，右耳比左耳敏感 应尽早让宝宝吸吮，6个月以内宝宝充分吸吮，以后不容易养成吸吮手指的习惯 1岁以下的宝宝不能剧烈摇摆，因为脑部比头盖骨小，所以当头部摇摆是会碰撞头盖骨而受伤 出生—满月（成长和发育） 刚出生的婴儿是用眼睛和耳朵感觉世界的，所以这个时段要给予他们充分的刺激，经常抱抱她，对他微笑，和她说话。 婴儿的第一个玩具是父母亲，因为接触最频繁，所以要给宝宝营造一种欢乐的气氛，反复去逗她。 这时宝宝眼前看得清晰地距离是19公分 可将脸或者是球靠近宝宝眼睛约30公分处，慢慢移动，球的颜色以鲜艳的红色为适宜。 说话给宝宝听，婴儿对人声反应最敏感，所以在宝宝快入睡时可小声哼哼歌，醒着时可大声说说话，虽然宝宝听不懂话的内容，但却可以感到温馨气氛和声音语调，宝宝信赖感会油然而生。 宝宝一出生就会紧紧抓握触及到的东西，这是与生俱来的抓我反射能力。 注视宝宝的脸，慢慢的张张嘴、深深舌头等，可达到刺激宝宝的作用，另她产生安全感。 1—3个月（成长和发育） 1、愉快的心情是培养心灵的第一步，安定感和自信会让宝宝对各种事物的探索力和挑战力的基础，抱着喂奶、及时换尿布，都能给宝宝带来愉快和安全感。 2、这么大的宝宝对移物的兴趣大于静态物，2个月大可以追视垂直移动的物体，3个月可以追视环绕旋转物体，他们会对大而颜色鲜艳的图像感兴趣，比如：红、黄、蓝三种颜色。 3、3个月后可以玩手摇玩具，不倒翁可刺激宝宝。 4、触及宝宝身体的游戏，抱抱宝宝，和她说话，微笑，摸摸它她的身体，逗逗她，模仿他的声音对她笑，此时的宝宝最喜欢和亲人做游戏。 4—6个月（成长和发育） 1、通过抓、触摸、添、来了解世界，对周围环境充满好奇，手眼已能相互配合。喜欢抓东西送入口中添，用嘴巴来感觉世界，能给她开来快感和心灵的满足及安全感、 2．、4—1岁宝宝是靠嘴巴来了解世界的时期。 3、宝宝还不会靠自己的意志放手 4、4—5个月的宝宝看不到的东西如同不存在，6个月只要看到物体的一部分就会伸手去拿了，当宝宝感觉到自己以外的东西是在独坐之后。 5、4个月时身体会往后仰表示愤怒，6个月时能明白表示生气，讨厌，害怕等情绪 6、婴儿最恐惧的是被母亲拒绝 7、6—8个月开始长门牙，，4个月左右宝宝的牙龈会发痒，可以用有弹性的固齿器来满足。 8、婴儿需要口腔的吸吮来获得快感和安定感，否则将来会造成依赖、畏缩的个性，奶嘴可帮助她，妈妈抱着喂奶是最好的方法。 7—10个月（成长和发育） 1、从抓住到捏住，会把玩具从这个手换另个手，会互相敲打，扔出去再捡回来 2、9个月会用拇指食指捏 3、手部游戏可以训练思考力，婴儿是先做后想，是从某个动作所产生相同结果时，学会用手去思考的 4、9个月宝宝已经了解，即使看不见，东西依然存在。 5、喜欢玩家里的小锅、奶粉罐、饼干桶等 10—14个月（成长和发育） 1、 从爬行到扶靠东西站立，动作发展的重要阶段：稳住脖子—独坐—爬行—站立—走路，过早的站立和学步车都会影响宝宝爬行 2、捏、拉、扔、敲 3、9到10个月的宝宝看不见妈妈就会哭泣和寻找，开始产生意识 4、拖拉玩具诱导宝宝爬行和步行 5、吹对发音有帮助，主要靠吹喇叭来训练，张、闭、吸、吞口舌活动可增强宝宝说话的能力 6、电话练习发音和手指动作 7、宝宝和喜欢放入拿出游戏。 15—23个月（成长和发育） 1、会走路了，对周围的一些很感兴趣，变调皮了， 2、会说话了（两个字两个字的说）听得懂的语言比会说的多 3、会模仿了，还不会和同伴一起玩 4、在独立和依赖之间摇摆不定，情绪不稳定，宝宝常常无法解决内心的矛而发火，父母应及时反映宝宝的情绪或转移。 5、培养胆量和开朗个性，充分活动身体（刚会走路的宝宝应多活动身体），认识同伴 6、宝宝开始喜欢真实逼真的玩具了，积木可发展宝宝的思维能力、想象力、组织能力和创造力。在玩的过程中可引导宝宝这是什么颜色，这是什么形状等 24—36个（成长和发育） 1．、开始进入反抗期，一切都要靠自己完成，开始产生自我行为，就是自我意识 2、跳跃，可以引发宝宝想象力和创造力 3、锻炼宝宝的独立性和冒险心，鼓励宝宝和小朋友一起玩，鼓励他学会尝试和挑战。 4、奔跑、翻滚等全身运动，爆发力、耐力、弹力、平衡力、协调性、